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【人教版】2012届高考复习《4植物生命活动的调节》.doc
第四章 生命活动的调节
第一节 植物生命活动的调节
(08理综Ⅰ)30.(25分)
回答下列(Ⅰ)、(Ⅱ)小题:
(Ⅰ)香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。
请回答:
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液,在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液,如图B。
(1)在a、c试管中各加入等量碘液后,a管呈蓝色,与a管相比c管的颜色更 ,两管中被检测的物质是 ,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是 。
(2)在b、d试管中各加入等量斐林试剂,煮沸后,b管呈砖红色,与b管相比d管的颜色更 ,两管中被检测的物质是 ,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是 。
(3)已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量。如果在第X天喷洒乙烯利,从第X天开始曲线Ⅰ将呈现出 (加快、减慢)下降的趋势,曲线Ⅱ将呈现出 (加快、减慢)上升的趋势。
(08理综Ⅰ)(Ⅱ)某湖泊由于大量排入污水,连续多次发生蓝藻爆发,引起水草死亡,周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的。请回答:
(1)湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的 。导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少 和 这两种非生物因素。
(2)某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样,测得甲组PH为7.3,乙组PH为6.0,那么取自早晨的水样是 组,理由是
。甲组水样中的O2含量 于乙组,理由是
。
(3)如果居民中毒是由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递引起的,这类食物
链中有四个营养级的食物链是 → → →人。
答案:(Ⅰ)(12分)(1)浅(1分) 淀粉(1分) Ⅰ(2分) (2)深(1分) 还原糖(1分) Ⅱ(2分) (3)加快 加快(每空2分,共4分)
(Ⅱ)(13分)(1)无机盐(1分)(其他合理答案也给分) 光(1分) 氧(1分) (2)乙(2分) 由于蓝藻等夜间呼吸产生大量CO2,CO2与水结合产生碳酸后使水的PH下降(2分) 大(1分) 蓝藻等白天进行光合作用释放大量O2,使水中含O2量上升。(2分) (3)蓝藻(1分) 浮游动物(1分) 鱼(1分)(其他合理答案也给分)
(08重庆)4.下列有关番茄代谢或调节的变化趋势图,正确的是
答案:A
(08宁夏)28.(16分)
回答下列Ⅰ、Ⅱ题:
Ⅱ、在用生长素促进某植物枝条生根的实践过程中,发现枝条生根情况不一,分析其原因,认为可能与生长素的浓度有关。请据此拟定一个相关研究的课题,要求写出课题名称及相关研究中的观察指标和影响这一指标的因素。
答案:28、(16分)
Ⅱ、(7分)探究生长素浓度对该植物枝条生根的影响
观察指标:生根数量(或长度) 影响这一指标的因素:生长素浓度(合理答案都给分)
(08山东)8.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥.也会 造成相似的花异常。下列推测错误的是 ( )
A.生长素与花的发育有关 B.生长素极性与花的发育有关
C.P基因可能与生长素极性运输有关 D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
答案:D
(08江苏生物)15.下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是
A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
答案:B
(08广东生物)11.水平放置在地
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