新人教版生物必修3第4节《　免疫调节》word同步测试题【试题试卷】.docVIP

《免疫调节》 练习 【巩固教材－稳扎稳打】 1.下列四种器官中，不属于免疫系统的是( ) A．淋巴结 B．胰腺 C．胸腺 D．脾 2.胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做 ( ) A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．细胞免疫 D．特异性免疫 3.下列生理反应中，会释放组织胺的反应是（ ） A.效应T细胞与被感冒病毒侵染的细胞密切接触 B.抗原被呈递给T细胞 C.病原体被吞噬细胞吞噬 D.青霉素皮试中部分人的注射部位皮肤会红肿 4.不能解决器官移植中的排斥问题的做法是 （ ） A．同卵双胞胎的基因组一样，器官移植易成活 B．抑制T细胞活性，使器官移植的成活率明显提高 C．受体患有免疫缺乏症，植入外来骨髓，对患者极为有利 D．克隆器官可很好的解决器官排斥问题 【重难突破—重拳出击】 5．接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，这种抗体产生的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是　　　　　　( ) A．氨基酸、效应B细胞、核糖体 B．葡萄糖、效应T细胞、高尔基体 C．氨基酸、效应T细胞、高尔基体 D．核苷酸、效应B细胞、核糖体 6.将甲品系的小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于a小鼠身上。不久，甲品系小鼠的皮肤在a小鼠身上生长良好，乙品系小鼠的皮肤肿胀潮红，最终死亡脱落。此时，将所用乙品系 小鼠的皮肤再取一小块，第二次移植到a小鼠身上，移植的皮肤比第一次更快地死亡脱落。 下列对第二次植皮后出现的现象解释最合理的是 （ ） A．抗体具有特异性结合抗原的功能 B．乙品系小鼠的皮肤属于抗原 C．特异性免疫细胞具有记忆功能 D．乙品系和a小鼠的亲缘关系较远 7．给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的 ( ) A．记忆细胞 B．绵羊红细胞 C．效应B细胞 D．效应T细胞 8. 临床上应用白喉抗毒素封闭白喉毒素的活性部位，防止毒素作用与敏感细胞作用以治疗白喉。下列说法中不正确的是( ) A. 中和白喉毒素的过程是体液免疫 B. 白喉毒素一旦与敏感细胞结合，白喉抗毒素就无法起作用 C. 白喉抗毒素也可能成为抗原物质引起机体的免疫应答 D. 临床上使用白喉抗毒素是直接提供抗体 9. 流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。下列说法错误的是 （ ） A．流感病毒可能发生了突变 B．抗体在体内存留的时间短 C．流行的流感病毒与注射的流感疫苗可能不是同种类型 D．流感病毒使人的免疫系统受损 10. 关于灭活病毒的表述中正确的是 ( ) A. 保留抗原性，可诱导细胞融合 B. 不能感染细胞，免疫系统不能再识别 C. 可用DNA探针检测病毒是否被灭活 D. 因不再具备完整的基因结构，不能再复制 11．当体内抗体破坏了神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体时，神经冲动传递减弱，导致肌无力。该病是( ) A.过敏反应 B.自身免疫病 C.免疫缺陷病 D.线粒体异常的细胞质遗传病 12．下列各项与免疫无关的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　 ) A．抵抗病原体的侵袭 B．铜铅等化合物被肝脏转化为无毒物质，随胆汁进入肠道排出 C．监视识别并杀伤体内的癌变细胞　 D．维持内环境平衡稳定，清除体内衰老或受损细胞 【巩固提高—登峰揽月】 13．下图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图。图中的溶酶体能够与食物泡合并为吞噬溶酶 图2－16 (1)图中和过程说明细胞膜的结构具有(2)图中依靠溶酶体进行的过程产生的免疫是否具有特异性?_。 (3)有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被彻底清除，但能将细菌内部隐藏的暴露出来并呈递给记忆细胞，使之迅速增殖、分化为(要求写出三种细胞)。 （4）上述过程说明细胞内各种生物膜在 是紧密联系的统一整体。 　图2－17 （5）上图是细胞免疫过程示意图。图中C、D两个过程分别表示： C为 ，D为