【人教版】2012届高考生物复习专题基因在染色体上、伴性遗传.ppt

5.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中W基因 控制红色性状，w基因控制白色性状。一只红眼雌 果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代不可能出现的 是 ( ) A.红眼雄果蝇 B.白眼雄果蝇 C.红眼雌果蝇 D.白眼雌果蝇 解析 红眼雄果蝇的基因型为XWY,红眼雌果蝇的 基因型为XWXW、XWXw。XWY×XWXW→XWXW(红 眼雌果蝇)、XWY(红眼雄果蝇)；XWY×XWXw→ XWXW(红眼雌果蝇)、XWXw(红眼雌果蝇)、XWY (红眼雄果蝇)、XwY(白眼雄果蝇)。可见,后代中不 可能有白眼雌果蝇。 D 6.下面是两个单基因遗传病家族系谱图,请分析回答: (1)甲图中的致病基因位于______染色体上,是___ 性遗传病。 (2)如果用 分别表示甲图中该致病基因的男女 携带者,请分析后将甲图进行改画,并指出不能确定 基因型的个体是________（不能确定基因型的个体 不改画)。 (3)乙图为某遗传病的家族系谱图，该遗传病最有可 能是 ( ) A.常染色体上显性遗传 B.常染色体上隐性遗传 C.X染色体上显性遗传 D.X染色体上隐性遗传 解析 本题以遗传图谱为材料,考查考生对单基因控 制的遗传病的辨识能力。根据图中的Ⅱ1和Ⅱ2(父母 正常),生出Ⅲ2(女儿患病),说明该致病基因为隐性基 因，且位于常染色体上。只要能够确定各个体的基因 型,就能正确画出遗传图谱,也就能判定出基因型未知 的个体号。乙图中从Ⅳ5个体可以看出,双亲正常而其 患病,即“无中生有”可判断为隐性遗传。假设致病 基因在X染色体上,Ⅱ3的基因型就为XaXa，其儿子一 定全患病,这与系谱图中该女性的儿子有不患病者相 矛盾,故该病为常染色体上的隐性遗传病。 答案 (1)常 隐 (2)如图所示 Ⅱ3、Ⅱ5 (3)B 组题说明 特别推荐：伴性遗传与自由组合定律结合考查综合 能力—5、14、15；实验探究与综合应用—12、16 。 定时检测 2、10、13 遗传系谱 3、5、6、8、9、11、12、14、15、16 伴性遗传 1、4、7 性别决定(XY、ZW型) 题 号 考 点 1.(2008·海南卷,18)自然状况下，鸡有时会发生性 反转,如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色 体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后 代,后代中母鸡与公鸡的比例是 ( ) A.1∶0 B.1∶1 C.2∶1 D.3∶1 解析 鸡的性别决定方式为ZW型,当发生性反转时, 母鸡性染色体仍为ZW,ZW×ZW→ZZ、2ZW、WW, WW不能存活,所以母鸡与公鸡的比为2∶1。 C 2.(2009·广东理基,48)如图是一种伴性遗传病的家 系图。下列叙述错误的是 ( ) A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合子 B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病 C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病 D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群 第四步：确定是否是伴X染色体遗传病 (1)隐性遗传病 ①女性患者,其父或其子有正常,一定是常染色体遗 传。(图4、5) ②女性患者,其父和其子都患病,可能是伴X染色体 遗传(图6、7) (2)显性遗传病 ①男性患者,其母或其女有正常，一定是常染色体遗 传。(图8) ②男性患者,其母和其女都患病,可能是伴X染色体遗 传。(图9、10) 第五步：若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小 推测 (1)若该病在代与代之间呈连续遗传，则最可能为显 性遗传病；若在系谱图中隔代遗传,则最可能为隐性 遗传病,再根据患者性别比例进一步确定。 (2)典型图解 上述图解最可能是伴X显性遗传。 注意审题——“可能”还是“最可能”，某 一遗传系谱“最可能”是_________遗传病,答案只有 一种；某一遗传系谱“可能”是________遗传病,答 案一般有几种。 提醒 对位训练 6.(2009·江苏卷，33)在自然人群中，有一种单基因 (用A、a表示)遗传病的致病基因频率为1/10 000， 该遗传病在中老年阶段显