【人教版】2012年高考地理强化复习课件专题一 地球与地图.ppt

1.影响太阳辐射量的因素 太阳辐射量由太阳辐射强度和日照时数共同决定，其影 响因素可概括为以下几个方面： (1)纬度位置： 纬度低则正午太阳高度角大，太阳辐射经过大气的路程短，被大气削弱的少，到达地面的太阳辐射就强；反之，则弱。这是太阳辐射从低纬向两极递减的原因之一。 (2)天气状况： 晴朗的天气，由于云层少且薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射就强；阴雨的天气，由于云层厚且多，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射就弱。如赤道地区受赤道低压控制多阴雨天气，而副热带地区受副高控制多晴朗天气，所以赤道的太阳辐射弱于副热带地区。 (3)海拔高低： 海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射就强；反之，则弱。如青藏高原成为我国太阳辐射最强的地区，主要就是海拔原因。 (4)日照长短： 日照时间长，获得的太阳辐射强，日照时间短，获得的太阳辐射弱。夏半年，高纬地区白昼时间长，弥补了太阳高度角低损失的能量。 2．正确分析太阳辐射的空间分布 (1)太阳辐射的纬度分布： 全球年太阳辐射量大体从低纬向高纬递减，因为纬度越低，正午太阳高度角越大，获得的太阳辐射越多，反之越少。 (2)我国年太阳辐射总量的空间分布： ①总体特征：我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看，是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。具体分布如下图所示： ②特例分析： a．青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因：纬度低，太阳高度角大；海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多，日照时间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射能量多。 b．四川盆地成为低值中心的原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中含水汽多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。 [考情分析] 本专题多是基础性考点，特别是地图的相关内容，一般不单独考查，往往要和其他专题的考点相结合，如地方时计算、区域定位等。地球宇宙环境、太阳活动等在几年来的高考中出现较少，但是随着我国太空探索的进行，以此为命题背景出现相关考点的频率会增加。在复习备考中，无论是知识层面还是能力层面(如地球存在生命条件的分析、年太阳辐射量等值线的判读等)，都是我们要关注的重点。 1．(2011·北京朝阳模拟)P岛是由沿裂谷溢出的上地幔 物质堆积而成， 2010年春季，该岛的火山多次喷发，目前已进入火山喷发活跃期。读图，完成(1)～(3)题。 (1)P岛 (　　) A．位于中纬度　　　　B．位于北寒带 C．地跨东西半球 D．受副热带高压带控制 (2)图中M、N两点的实地距离约为(60°纬线周长约等 于赤道的一半) (　　) A．700km B．550km C．1 100km D．850km (3)造成图中甲、乙两处等温线发生明显弯曲的主要 因素分别是 (　　) A．海陆分布、纬度位置 B．盛行风、地形 C．太阳辐射、洋流 D．洋流、地形 [考点定位]　本题主要考查经纬网上区域定位和距离的计算问题，同时考查学生读图和运用地图解决实际问题的能力。 [名师精析]　本题解题关键是区域定位：宏观上是欧洲西部和大西洋沿岸一带；微观上是具体地点的位置，如冰岛、MN两地的纬度位置。第(1)题，P岛位于60°N和北极圈之间，20°W经线穿过。结合各地理现象的划分标准，可知P岛位于高纬度地区、属于北温带、地跨东西两半球、受副极地低气压带控制。第(2)题，M、N两点都在60°N纬线上，两地相差10°左右，实地距离约为111×10°×1/2＝550千米。第(3)题，甲位于欧洲大陆西海岸，受北大西洋暖流影响，比同纬度地区气温高；乙位于斯堪的纳维亚半岛上，向南凸，表明与同纬度相比，气温比同纬度偏低，是受斯堪的纳维亚山脉的影响。 [易错分析]　解答本题容易失误的原因有三个方面：空间定位能力不够，不能根据图示经纬度和海陆轮廓确定P岛的位置；未能正确利用60°N纬线长度与赤道长度的相关性关系；对等温线弯曲的影响因素掌握不牢固。 [答案]　(1)C　(2)B　(3)D 2．(2011·大庆模拟)面对全球环境问题的日趋严重和能源 需求的不断提高，人们开始把目光投向清洁、可再生的能源，其中太阳能的广泛开发利用就是一个崭新的课题，请结合太阳能及其开发利用的问题，回答(1)～(2)题。 (1)太阳能中的可见光 (　　) A．由核裂变而来 B．由核聚变而来 C．来自色球层 D．来自日冕层 (2)我国下列地形区中，太阳能最丰富的是 (　　) A．气候相对干旱的塔里木盆地 B．海拔相对较低的四川盆地