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??实验目标 1)Windows XP操作系统中安装Authorware。 2)Authorware的启动和关闭 3)熟悉Authorware界面 ?实验分析 本实验将首先安装Authorware7汉化安装版。作为Windows系统下的应用程序,Authorware的安装与其它应用软件的安装一样,运行程序包中的setup.exe启动安装程序,根据提示进行安装即可。安装过程中,安装程序会在“开始”|“程序”菜单中创建程序启动命令,使用该命令即可启动Authorware。要熟练制作课件,首先要了解Authorware的程序界面。同时,在默认情况下,Authorware的很多功能面板没有打开,为了使用面板来完成设置或实现某种功能,往往需要打开面板。而,为了使操作界面简捷,保留最大的操作空间,对于不需要的调板应该实时关闭。 ?实验过程 任务1在系统中安装Authorware 任务2 Authorware的启动和关闭 任务3 熟悉Authorware程序界面 ?实验总结 通过本节上机实验,我们了解的Authorware的安装、启动和操作界面的构成。本实验是学习Authorware的基础,通过本实验要求读者能够掌握Windows环境下Authorware的安装和启动的方法,同时了解Authorware界面的构成。掌握本节操作将为为以后进行多媒体课件制作打下基础。 ?知识积累 1.Authorware适合制作多媒体课件吗? 2.如何快捷启动Authorware? ?巩固练习 ?举一反三 除了使用“窗口”菜单命令打开“函数”面板外,是否还有其它的方式能够打开该面板,请读者尝试操作。改变“函数”面板的在程序界面的位置使其成为浮动面板,同时请尝试用多种方法关闭该面板。 ??实验目标 1) 掌握Authorware中新文件的创建方法 2) 掌握打开Authorware文件的方法。 3)掌握Authorware中文件保存的方法。 ?实验分析 文件的创建、打开和保存操作是制作课件的基本操作,Authorware为这些操作的实现提供了多种操作方式。首先,文件的创建、打开和保存,均可以通过使用“文件”菜单中操作命令来实现,同时为了方便用户的操作,Authorware在工具栏上也安排了用于操作的命令按钮。文件的保存是本次实验的难点,根据文件的不同状态,文件保存方法略有不同。同时,通过文件的保存可以实现文件的更新、换名和备份等操作。 ?实验过程 任务1 创建新文件 任务2打开文件 任务3 保存文件 ?实验总结 通过了本节的上机实验,我们学习了创建新的Authorware文件的方法,了解了打开已有课件的常见方法,同时学习了Authorware文件保存方式。这些操作比较简单,但是却是创建课件的基础,读者应该熟练掌握。 ?知识积累 1.Authorware文件的创建、打开好保存常用的快捷键有哪些? 2.Authorware中如何实现文件的更名? ?巩固练习 ?举一反三 尝试用多种方式打开并保存配套光盘上的“平行四边形法则.a7p”文件,并将该文件保存于你硬盘上的某个文件夹中,同时将其命名为“物理法则.a7p”。 ??实验目标 1) 掌握流程线上图标的添加和删除。 2) 掌握流程线上图标的命名和着色。 3) 掌握流程线上图标的拷贝和移动 4) 掌握流程线上图标的群组。 ?实验分析 流程线的操作实际上是对流程线上图标的操作,图标的操作包括图标的添加和删除、图标的命名、图标的复制和粘贴、图标的移动、图标的上色和图标的群组等。流程线上图标的添加和移动操作均可以通过鼠标的拖放来完成。而图标的复制和粘贴可以通过Authorware工具栏中的命令按钮来快速实现。图标的群组,可以直接使用菜单命令来完成。 ?实验过程 任务1 流程线上图标的添加和删除 任务2图标的命名和着色 任务3 图标的移动和拷贝 任务4 流程线上图标的群组 ?实验总结 Authorware是基于流程线的多媒体软件,流程线反映了程序运行的流程。通过了本节的上机实验,我们将掌握Authorware中图标的常见操作,熟悉为程序添加图标和删除图标的方法,掌握流程线上图标的复制、着色和群组的操作方法。掌握了这些,你将具备制作简单多媒体课件的能力了。 ?知识积累 1.图标的剪切、复制和粘贴操作有快捷键吗? 2.Authorware可在多个课件间复制图标吗? 3.Authorware文件中如何同时选择多个图标? 4.为什么要对图标进行群组? ?巩固练习 ?举一反三 尝试使用拖曳的方法将图片、声音和视频放置到你的程序的流程线上,同时对放置的对象进行群组操作。 ??实验目标 1) 掌握演示窗口的背景颜色的设置 2) 掌握演示
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