【人教版】2012年高考语文专题能力提升《语言文字+古诗文》学案之二.docVIP

【人教版】2012年高考语文专题能力提升《语言文字+古诗文》学案之二.doc

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专项训练十二 [语言文字运用+古诗文阅读] 一、语言文字运用(15分) 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(  ) A.有效管理、合理利用中国外汇储备,防患未然,从容应对变化莫测的经济形势,应该成为我们不懈努力的目标。 B.附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,未可厚非。 C.网络舆论载体的力量对比正悄然变化,网络论坛、门户网站的新闻影响力逐渐降低,微博、网络社群等新兴舆论载体异军突起。 D.会议强调,省领导与专家学者座谈交流这种形式要进一步制度化、规范化,长此以往,必将能更好地发扬民主,做出科学决策。 2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)(  ) A.都市拥堵状况令人堪忧,两会代表从加大政府投入、完善交通法规、提高司机和行人素质等方面献计献策。 B.人民币是否大幅升值将影响中国的经济发展与社会稳定,进而严重影响全球经济的复苏,这是谁都不愿意看到的。 C.商务部进一步加强了农产品流通体系建设,指导各级商务主管部门采取积极措施,改善流通环境,降低流通成本,保障市场供应。 D.普洱茶从民间饮料转变为专业饮品,是由它的茶叶品质、品饮工序、随时间积累而增值等各种因素综合决定造成的。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(  ) 文学创作离不开技巧和形式,但是,它又不仅仅是技巧和形式,________,________,________,________,________,________。 ①不能从更深的层次上发挥文学对文明进步、社会进步的作用 ②技巧再高超,形式再华丽 ③没有对人的心灵的震撼和提升 ④也只能使作品停留在“悦耳悦目”的初级阶段 ⑤文学更核心的力量和价值来源于它所提供的精神内涵 ⑥而不能“悦心悦意”“悦神悦志” A.①④⑥②③⑤     B.②③④⑥⑤① C.③④⑥②①⑤ D.⑤③②④⑥① 4.仿照下面诗歌首节三、四行的句式,在后面三节的横线上填写合适的句子,使整首诗表意完整。(6分) 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个的春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 ______________________ ______________________ 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 ______________________ ______________________ 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 ______________________ ______________________ 二、名篇名句默写(6分) 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)淇水汤汤,渐车帷裳。____________,士贰其行。__________,二三其德。(《诗经·氓》) (2)锦瑟无端五十弦,________________。________________,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》) (3)醉翁之意不在酒,______________。山水之乐,________________。(欧阳修《醉翁亭记》) 三、古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首唐诗,回答问题。 书边事 张 乔 调角断清秋,征人倚戍楼。 春风对青冢,白日落梁州。 大漠无兵阻,穷边有客游。 蕃情似此水,长愿向南流。 【注】 唐朝自肃宗以后,河西、陇右一带长期被吐蕃所占,宣宗大中十一年,吐蕃将尚延心以河湟降唐,其地又全归唐朝所有。自此,唐代西部边塞地区又出现了一度和平安定的局面。 6.请在首联中找一个最具表现力的词,简析其表达效果。(5分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.结合全诗赏析末联两句的表现手法以及作者的思想感情。(6分) 答:________________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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