九江县二中高二下学期生物第一次月考试卷.docVIP

九江县二中高二下学期生物第一次月考试卷 （根据网上的资料整理而来，感谢无名作者的辛勤劳动 整理人 黄少华） 一、选择题（请把最佳选项填入选择题答题卡内，每题2分，共60分。） 1．生物变异的根本原因是（ ） A 基因重组 B 染色体数目变异 C 染色体结构变异 D 基因突变 2．如果DNA分子的模板链的TAA突变成TAC，则相应的遗传密码（ ） A．由UAA突变成AUU B．由AUU突变成AUG C．由UAA突变成UAC D．由AUG突变成AUU 3．基因突变按其发生部位可分为体细胞突变a和生殖细胞突变b两种，则（ ） A．均发生于有丝分裂的间期 B．均发生于减数第一次分裂的间期 C．a发生于有丝分裂的间期；b发生于减数第一次分裂的间期 D．a发生于有丝分裂间期b发生于减数第二次分裂的间期 4．人类镰刀形贫血症形成的根本原因是（ ） A．红细胞变形，结合氧的功能不足B．血红蛋白的某条肽链的某个氨基酸被替换 C．信使RNA上某个碱基被替换 D．有关基因中某个碱基被替换 5．下列关于育种的叙述中，的是A．用物理因素诱变处理可提高突变率 B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上，使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕均无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是(　 )　　A．基因突变　 B．染色体数目的变异 　C．染色体结构的变异　　D．基因互换 用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是(　 )　　A．种植→F2→选不分离者→纯合体 　　B．种植→秋水仙素处理→纯合体 　　C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素→纯合体　　D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 为了培育节水、高产品种，科学家将大麦中与抗旱、节水有关的基因导人小麦，得到的转基因小麦，其水分利用率提高20％。这项技术的遗传学原理是(　 ) 　　A．基因突变　　　　　 B．基因重组 　　　C．基因复制　　　　 D．基因分离 10。如图所示是某植株一个正在分裂的细胞。下列叙述正确的是(　) ①该植株的基因型必为AaBb；若该植株是由花粉粒发育而来的，则其亲本是四倍体；若该植株是由受精卵发育而来的，则其配子是二倍体；该细胞发生过基因突变。　　 A．　　　　　 B． 　　　　C．　　　 D． 11．优生，就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是( 　　 ) A．适龄结婚，适龄生育 B．遵守婚姻法，不近亲结婚 C．进行遗传咨询，做好婚前检查 D．产前诊断，以确定胎儿性别 12．果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80％为BB的个体，20％为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是( 　 ) A．25％ B．32％ C．50％ D．64％ 13．下列关于隔离的叙述，不正确的是﹙ 　　 ﹚ A．种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 B．隔离阻止了种群间的基因交流 C．不同的物种之间必然存在着生殖隔D．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离 14．右图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因，下列选项的结果中，不属于染色体变异引起的是(　　　) 15．原产于南美洲的微甘菊是外来入侵种，如果让其自然生长繁殖 若干年后，与原产地的微甘菊相比 （　　　　） A．进化方向发生变化 B．性状始终保持一致C．基因库变化相互影响 D．很快产生生殖隔离16．某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。 请根据上图所示实验分析下列哪一项叙述是错误的﹙ 　　﹚ A．在花粉形成过程中发生了等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 B．花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，其特点之一是高度不孕。 C．秋水仙素的作用是：在细胞分裂时抑制纺缍体的形成，使细胞内的染色体数目加倍。 D．在花粉形成过程中一定会发生基因突变 17．下列有关水稻的叙述错误的是﹙ 　 ﹚ A．二倍体水稻含有二个染色体组 B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大 C．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小 D．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水