冬阳第二课时.pptVIP

6冬阳 · 童年 · 骆驼队 第二课时 执教：九江市柴桑小学 马燕 学习要求： 自由读第1---4自然段。小林海音看骆驼咀嚼有趣吗？趣在哪？请你把相关的句子划出来，并在小组交流。 我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看 了，自己的牙齿也动起来。 呆 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。 骆驼呀骆驼， 。 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。 学习要求： 同桌分角色朗读小林海音与妈妈的对话。边读边想你从对话中体会到什么？ 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物！ 我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。 我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。 我总是不断地怀想—— 童年的骆驼队缓缓地走来 　踏碎了一地温暖的冬阳 悦耳的铃声打破了旅途的寂寞 至今还在遥远的梦中回荡 童年，我心灵的故乡 　 　 我总是不断地怀想—— 　那双清澈透明的眼睛 充满了好奇、天真和向往 　在冬阳下学着骆驼咀嚼 驼背上载满了彩色的疑问与幻想 　童年，我心灵的故乡 童年，我心灵的故乡 我总是不断地怀想—— 　　 那旧驼绒的袍子是否还需剪裁 　　 只是那把童年的剪刀 　　 连同城南的干冷的空气 　　 早已不知去向 　　 童年，我心灵的故乡 　　 我总是不断地怀想—— 　　 心底流淌着深深的怀念 　　 还有一丝淡淡的感伤 　　 不管身处何地，走向何方 我依然执著地把美好珍藏 童年，我心灵的故乡 作业布置： 必做题：①背诵喜欢的段落，抄写喜欢的句子。 ②阅读《城南旧事》。 选做题：试着把自己的童年趣事写在日记本上。