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似是而非说解题 九江同文中学 屈章建 作为数学教师，在教学过程当中，免不了会遇到各种各样的问题：有些问题看着挺唬人的，做起来却并不难；有些问题看着很平凡，结论似乎明摆着，而真正动手却很难处理，甚至让人无从下手。然而最可怕的还在于前者常常能引起我们的注意，而后者却往往被我们所忽略。本人近日在一本参考资料上看到的一道题就有这样的特点，提供给大家共同探讨。 如图所示，从平面外一点向平面引两条斜线（斜足分别为）， 作 于点，设不共线且，。 试比较的大小并说明理。 学生看了这道题会有一种亲切感，能比较 自然地联想到用三余弦公式来求解。基于这样 的认识，原资料给出了如下似是而非的解答。 如图所示,由三余弦公式得 ＜cos ＞，同理＞， 从而 +＞+ 即＞ ＜. 显然，这种解法只适合与均为锐角的情形，却没有考虑到或也可能是直角或钝角。 当为直角时， =，==；＜，＞。 +＞+ 即＞ ＜.（当为直角时与此类似） 当（或）为钝角时呢？ 此时单纯的代数解法难以为继。我们不得不另辟蹊径，暂且看看几何解法如何。 （1）当与均为锐角时，如下图左，作HCAB于C，连结PC，则PCAB， 将⊿PAB绕AB旋转至平面内处（点、H在AB的同一侧），如下图右所示。 由平面几何的知识可知： ∠AB＜∠AHB,即＜. (2 ) 当为直角时， 又 PH平面HAB,HAAB. 与(1)类似,将⊿PAB绕AB旋转至平 面内处（点、H在AB的同一侧）， 如右图所示： 显然, ∠AB＜∠AHB,即＜. (3 ) 当是钝角时,见右图. 与(1)类似, 作HCAB于C， 连结PC，则PCAB， 此时且与的大小与的形状有关。 将⊿PAB绕AB旋转至平面内 处（点P、H在AB的同一侧）, 因为已知，所以均为定值， 不妨设，. 则在右图中，tan∠B =，tan∠A = tan= tan（∠B-∠A） = 同理，tan=. tantan = = （i）当 时, tan tan0, 又由题意可知,此时均为锐角,因此 （ii）当时，的大小不仅与的形状有关，还与 所在平面与平面所成的角的大小有关。设所在平面与平面所成的锐角的大小为，则 ，当=0时，。 （a）当时，tan=tan，即。 （b）当时，tantan，即。 （c）当时，tantan，即。 至此,此题才算较为圆满地得到求解.在解题当中,为了计算方便,也由于自身水平所限,本人并没有完全遵循只用PA、PB、AB这三个原始数量的通例,而是用了AB以及由它们衍生出来的定值AC、PC。不当之处，肯请各位有识之士批评指正。 B B A B H C P H A B H A C B B C C B