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实验分析.doc
一、实验分析
(一)实验目的
1.用实验方法描出平抛物体的运动轨迹;
2.从实验轨迹求平抛物体的初速度。
(二)实验原理
?平抛物体的运动,可以看做水平方向的匀速直线运动和坚直方向的自由落体运动的合运动,因而物体在任意时刻t的坐标x和y可以用下列公式求出:
x=v0t
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (1)
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (2)
从(1)和(2)消去t,得
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (3)
因此,平抛物体的运动轨迹为一抛物线。根据抛物线上任一点的坐标(x,y),由(2)式可以求出运动的时间;代入(1)式即可求得v0,这就是做平抛运动的物体的初速度。
?
(三)实验器材
?
弧形槽;白纸;图钉;木板;有孔的卡片;小球;刻度尺;重锤线;铅笔。
?
(四)实验步骤
?
①安装调整斜槽:用图钉把白纸钉在竖直板上,在木板的左上角固定斜槽,可用平衡法调整斜槽,即将小球轻放在斜槽平直部分的末端处,能使小球在平直轨道上的任意位置静止,就表明水平已调好。
②调整木板:用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直面平行。然后把重锤线方向记录到钉在木板的白纸上,固定木板,使在重复实验的过程中,木板与斜槽的相对位置保持不变。
③确定坐标原点O:把小球放在槽口处,用铅笔记下球在槽口时球心在图板上的水平投影点O,O点即为坐标原点。用铅笔记录在白纸上。
④描绘运动轨迹:在木板的平面上用手按住卡片,使卡片上有孔的一面保持水平,调整卡片的位置,使从槽上滚下的小球正好穿过卡片的孔,而不擦碰孔的边缘,然后用铅笔在卡片的缺口上点个黑点,这就在白纸上记下了小球穿过孔时球心所对应的位置。保证小球每次从槽上开始滚下的位置相同,用同样的方法,可找出小球平抛轨迹上的一系列位置。取下白纸用平滑的曲线把这些位置连接起来即得小球做平抛运动的轨迹,如图2-1所示。
⑤计算初速度,如图2-1所示,以O点为原点画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴,并在曲线上选取A、B、C、D、E、F六个不同的点,用刻度尺和三角板测出它们的坐标x和y,用公式x=v0t和y=
入表格内。
数据处理:
g=____
小球平抛运动的初速度:
v0=____
将你在实验中所描绘的轨迹图贴在下面。
?
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