单元复习学案8.1.docVIP

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单元复习学案8.1.doc

一、考点盘点(2格1分,共15分) 1.实践及其特征【能力要求:A识记】 ⑴含义:实践是人们改造_________________世界的一切活动。它有两层含义:一是指实践是____________所特有的活动,与其他_________________消极适应自然的本能活动有根本的区别;二是指实践是人们变革_____________________的活动,它必然引起_______________________的变化,不是纯主观的思维活动。 ⑵特征:①实践是客观的___________________性的活动;②实践是有意识、有目的的________________性的活动;③实践是_________________性____________________性的活动。 2.实践和认识的关系【能力要求:C运用】 认识是人脑对客观事物的反映。实践和认识的关系表现为: ⑴实践对认识具有_____________________作用。 ①实践是认识的_______________________。一是认识是适应__________________的需要而产生的;二是认识是在______________________的实践中发生的。实践出真知,实践是一切科学知识的源泉。 ②实践是认识发展的___________________________________。一是实践的发展不断提出新的______________,提供新的经验,提高人的认识能力,从而推动认识的发展。二是实践的发展提供新的______________________和_______________________,从而推动认识的发展。 ③实践是认识的最终_____________________。认识的最终目的则是把_____________应用于实践,去指导实践。 ④实践是检验认识正确与否的惟一_____________________。实践是_________________________的活动,一般来说,以一种主观认识为指导在实践中变革客观事物,能够达到预期目的,那就证明这种认识是__________的,否则就是__________________的。 ⑵认识也影响实践。正确的认识、科学的理论对实践有巨大的__________________作用,错误的认识、不科学的理论则会把实践引向________________。 【原理归纳】实践与认识辨证关系原理:实践是认识的___________________,认识_________________于实践,实践对认识具有____________________作用,认识对实践具有___________________。_____________ 的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。这要求我们必须坚持理论和实践相结合的原则,在实践的基础上推进理论创新。 二、重点突破(每格3分,共24分) 1.【查找】实践的观点 基本要素 基本特征 基本形式 社会作用 2.【查找】实践对认识的决定作用 作用 名言、俗语、事例 实践是认识的来源 实践是认识的动力 实践是认识的目的 实践是认识的标准 三、热点链接(15分) 【06江苏政治卷】辨析:在知识经济时代,知识比劳动更重要。 _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 四、实践巩固(选择题各3分,共30分,主观题16分) 题号 1 2 3 4

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