人教版教学设计——元素周期律备课资源09.docVIP

人教版教学设计——元素周期律备课资源09.doc

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第 5 章 物质结构元素周期律 节随堂例解 1.原子结构 例5-1-1 若有某种新元素,它的原子核内有161个中子,质量数为272。该元素的原子序数与原子核内中子数的关系是( ) A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 不能肯定 元素的原子序数、质子数、原子核外电子数与质量数、中子数的关系是高考的重点和热点,务必牢固掌握。元素的原子序数=原子核内质子数=质量数-中子数=272-161=111,故原子序数小于中子数。 答案B 例5-1-2 X元素原子的质量数为m,核内中子数为n,则WgX+含有电子的物质的量(mol)是( ) A. (m-n)×W/m B. (m-n-1)×W/m C. (m+n)×W/m D. (m-n+1)×W/m 确定一定量的某物质含有的某种微粒数的方法是:先确定1mol该物质含有的指定微粒数,再看有多少摩尔物质,将两数相乘即为一定量该物质的指定微粒数目。 答案:B 例5-1-3 某元素一种同位素的原子的质子数为m,中子数为n,则下列说法正确的是( ) A. 不能由此确定该元素的原子量 B. 这种元素的原子量为(m+n) C. 若碳原子质量为Wg,此原子的质量为(m+n)Wg D. 核内中子的总质量小于质子的总质量 (1) 题中所讲的只是该元素中的一种核素(或原子),该元素可能还有多种核素。 (2) 本题只告诉了该元素的一种核素(原子)的质子数和中子数,无法求出该元素的相对原子质量,所以A选项正确,B选项错误。 (3) 若碳-12核素(原子)质量为W g,则此原子的质量为W(m+n)/12 g,而不是,况且也未指明碳核素的种类,所以C选项不正确。 (4) 虽然中子比质子略重一点,但由于质子数与中子数二者的数量多少未确定,故其中子总质量和质子的总质量之间也没有必然的大小关系,故D不正确。 答案:A 例5-1-4 某元素X构成的双原子单质分子有三种,其式量分别为70、72、74,在天然单质中,此三种单质的物质的量之比为96∶1,由此推断以下结论中正确的是( ) A. 元素X有三种同位素 B. 其中一种同位素质量数为36 C. 质量数为35的同位素原子的质量分数为75% D. 元素单质X2的平均式量为71 正确判断同位素的种数是本题的解题关键。该题不仅从各个角度对同位素的计算进行了考查,而且突出了对审题能力和逻辑思维能力的综合考查。 若元素X有两种同位素aX、bX,则构成的双原子单质分子有aXaX、aXbX、bXbX三种。若ab,则2a=70,2b=74,求得两种同位素的质量数分别为3537。由三种单质的物质的量之比为96∶1可求X2的平均式量。=71,所以,元素X的原子量为71/2=35.5。 设35X的原子分数为a,则37X为(1a),根据元素的近似原子量求算方法有35a+37(1-a)=35.5,a=75%。由于题中是问35X的质量分数,故应将原子分数75%转化为质量分数: w(35X)=×100%=73.9%。 答案:D 5-1-5 某元素二价阳离子核外有18个电子,质量数为42,该元素原子的原子核中的中子数为( ) A. 18 B. 20 C. 22 D. 16 解析与答案 解题关键:依据构成原子的粒子间的关系进行分析 中性原子:质子数(Z)-核外电子数=0=价数 简单阳离子:质子数(Z)-核外电子数=正电荷数=价数 简单阴离子:质子数(Z)-核外电子数=负电荷数=价数 因此,质子数(Z)=18+2=20 中子数(N)=质量数(A)-质子数(Z)=42-20=22 答案:C 例题5-1-6 已知元素X、Y的核电荷数分别是a和b,它们的离子Xm+和Yn-的核外电子层结构相同,则下列关系式正确的是( ) A. a=b+m+n B. a=b-m+n C. a=b+m-n D. a=b-m-n 离子的质子数、电子数与离子的电荷间存在如下关系: 离子的质子数-离子电荷数=aXm+的电子数=a-m 阳离子bYn-的电子数=b-(-n)=b+naXm+和bYn-的电子层结构相同,即两种离子的核外电子排布相同,电子数相等,则有 a-m=b+na=b+m+n 答案:A 例题5-1-7 铜元素有两种核素:和,参考铜元素的相对原子质量63.5,则的物质的量的分数是( ) A. 75% B. 25% C. 50% D. 45% 解析与答案 解题关键:正确运用元素相对原子质量的计算方法 设的物质的量分数是x,则的物质的量的分数为1-x,则63x+65(1-x)=63.5x=75% A 例题5-1-8 有A、B两种原子,B原子的M层比A原子的M层多3个电子,B原子L层电子数恰为A原子L层电子数的2倍。A和B分别是

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