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- 2017-08-14 发布于河南
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红坪中心学校学习实践科学发展观
领导班子分析检查报告
我校在学习实践科学发展观第二阶段,通过召开座谈会、组织民主生活会和个别访谈等形式,深入进行调研,广泛征求群众意见,对几年来学校领导班子贯彻落实科学发展观的情况进行查摆分析,着重分析检查工作中存在的突出问题和存在问题的主客观原因,特别是主观原因,并提出解决问题的具体措施,以推动学校各项事业的科学发展。现将我校领导班子学习实践科学发展观分析检查情况报告如下:
一、学校领导班子学习实践实科学发展观形成的共识
学校领导班子深入学习、认真实践科学发展观,特别是通过第一阶段结合学校实际情况进行学习调研,在如何进一步贯彻落实科学观,促进学校又好又快发展等重要问题上有了一致的认识。
1.必须坚持发展为第一要务,进一步增强推进学校又好又快发展的紧迫感和使命感。
以胡锦涛同志为总书记的党中央,着眼于党和人民事业发展的全局,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题,准确把握时代特征和我国国情,认真研究和回答我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设面临的一系列重大问题,不断总结经验,不断扩展理论视野,不断作出理论概括,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观这一重大战略思想。科学发展观进一步回答了什么是发展、为什么发展和怎样发展等重大问题,赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求
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