2015北师大版数学六上《欣赏与设计》word教案.docVIP

第10课时 欣赏与设计 教学目标： 1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。 2、在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性的特点。 3、感受图案的美，发展想象力和创造力。 结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。 导练法、迁移法、例证法 导入5分钟 探究新知——巩固练习——总结 一、看一看 先让学生观察后说一说：这些图案是由哪些基本图案组成的？经过了哪些变化？涂一涂 引导学生思考，自己准备怎样涂？涂出来会是什么样子？ 、展示交流、书中第2题方法同上 5、做一做 先让学生在模仿的基础上让学生自主设计，再让学生说说设计方案。最后让学生充分展开想象进行物品中和标志的设计。、 作业布置：? 完成相应的课堂作业设计。 板书设计： 欣赏与设计 平移 旋转 对称 教后感： 学生很喜欢感受到了数学的美 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载