2015创新设计(高中理科数学)第1讲-平面向量的概念及线性运算.pptVIP

结束放映 返回概要 第*页 获取详细资料请浏览：/chuangxin/cx_index.html 探究一 平面向量的有关概念 探究二 平面向量的线性运算 探究三 向量共线定理及应用 训练1 例1 辨析感悟 训练2 例2 训练3 例3 知识与方法回顾 技能与规律探究 知识梳理 经典题目再现 1.向量的有关概念 0的相反向量为0 长度____且方向____的向量 相反向量 两向量只有相等或不等，不能比较大小 长度____且方向____的向量 相等向量 的非零向量又叫做共线向量 共线向量 0与任一向量____或共线 方向____或____的非零向量 平行向量 非零向量a的单位向量 为± 长度等于__________的向量 单位向量 记作___ 长度为__的向量；其方向是任意的 零向量 平面向量是自由向量 既有____又有____的量；向量的大小叫做向量的____(或称___) 向量 备注 定义 名称 大小 方向 长度 模 零 0 一个单位 相同 相反 平行 相等 相同 相等 相反 方向相同或相反 2.向量的线性运算 三角形 b＋ɑ. ɑ＋(b＋c) 平行四边形 三角形 λ(μa)＝_______； (λ＋μ)a＝________ λ(a＋b)＝________ |λa|＝________；