高中历史_第21课《二战后苏联的经济改革》课件_新人教版必修2.pptVIP

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  • 2017-08-14 发布于安徽
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高中历史_第21课《二战后苏联的经济改革》课件_新人教版必修2.ppt

  ⑴恢复部门管理体制,加强对经济集中领导;   ⑵扩大国营企业自主权   ⑶运用经济手段,刺激企业改进经营管理 练习: (1)中苏两国工业化方针各是何时提出的?其指导思想和相关政策有何相似性?(2)z (3)两国改革的结果有何不同?原因何在? 谁不为苏联的解体而惋惜,谁就没有心; 谁想恢复过去的苏联,谁就没有头脑。 ——叶利钦 你如何理解这句话? * * * (1)单一的公有制; (2)高度集中的计划经济,排斥市场; (3)主要以行政手段管理经济。 (4)优先发展重工业 ⑴国民经济比例失调 ⑵人民生活水平低下,损害了农民积极性; ⑶计划指令压抑了地方和企业的积极性。 主要特征 弊端 斯大林经济体制的特征及弊端 复习: 课标:概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 二战后苏联的经济改革 第七单元  第21课 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 斯大林逝世后, 赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫先后对斯大林模式进行改革,但是由于积重难返,改革步履艰难,最终一个曾在国际舞台上叱咤风云的超级大国消失了。前苏联的社会主义国家为何改革如此艰难? 我们中国的改革从中应该吸取哪些教训? 人民缺乏生产积极性,影响了人民生活水平的改善和社会的稳定,也影响国

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