黑龙江省绥化市第九中学九年级数学上册-24.3-相似三角形教案-华东师大版.docVIP

24.3相似三角形 教学目标： 　 1．知道相似三角形的概念；会根据概念判断两个三角形相似。 　 2．能说出相似三角形的相似比，由相似比求出未知的边长。 教学过程： 一．蓦然回首 什么叫做全等三角形？ 全等三角形的对应边、对应角之间各有什么关系？ 什么叫做相似多边形？什么叫做相似多边形的相似比？ 二、探究新知(一) 1．相似三角形的有关概念： 由复习中引入， 三角形是最简单的多边形。由此可以说什么样的两个三角形相似? 定义：对应角相等、对应边成比例的三角形叫做相似三角形。 如在△ABC与△A′B′C′中，∠A＝A′，∠B＝∠B′，∠C＝∠C′ ＝＝ 那么△ABC与△A′B′C′相似， 记作△ABC∽△A′B′C′；“∽”是表示相似的符号，读作“相似于”， 这样两三角形相似就读作：“△ABC相似于△A′B′C′”。 由于∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，∠C＝∠C′，所以点A的对应顶点是A′，B与B′是对应顶点， C与C′是对应顶点，书写相似时，通常把对应顶点写在对应位置上，以便比较容易找到相似三角形中的对应角、对应边． 如果记＝＝＝K，那么这个对应边的比K就表示这两个相似三角形的相似比．它有顺序关系． 如△ABC∽△A′B′C′，它的相似比为K，即指＝K，那么△A′B′C′与△ABC的相似比应是，就不是K了