华师大版科学八下《视觉的延伸》ppt课件.pptVIP

设计实验 一、实验器材： 两支完 全一样的蜡烛、光具座、一块玻璃板、 一个光屏、火柴 二、实验步骤： 1、将玻璃板垂直置于光具座的中央，在玻璃板的一 侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧面 的蜡烛的像。 2、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察 光屏上有无像。 3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察像与 蜡烛的大小关系。 4、移到蜡烛的位置，观察其像的大小有无变化。 5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 为什么用点燃的蜡烛 能否用厚玻璃板代替平面镜，若不行请说出理由 当用同样的蜡烛放到像的位置，但无论怎样调节蜡烛，也无法与像完全重合，为什么？ 平面镜成虚像的原理 课堂练习： 1、“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是: A．山的影子 ( ) B．山的实像 C．山倒立的虚像 D．山正立的虚像 5、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（ ） A、变大 B、 变小 C、不变 8、指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿见影 （4）杯弓蛇影 * 2.5 平面镜成像 塔在水中的倒影 二、探究成像特点 ?????? 　　　1、提出问题：平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？ ??????? 2、 学生猜想：平面镜所成的像与物体的大小相等或像比物小，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等或不相等 …… 3、设计实验：讨论各个器材的目的。 l?????为什么用玻璃板而不用平面镜？ l?????为什么准备两支完全一样的蜡烛？ l?????实验时为什么还要用到白纸？ 容易确定象的位置 为了比较物和像的大小 确定像的位置，以研究像与物体的位置关系 能成更清晰的像 不可以，因为厚玻璃板两面玻璃均可成像，这样会看到两个完全像，干扰实验。 玻璃板与桌面不垂直 平面镜成像的特点 1.像与物体到镜面的距离相等 2.像与物体大小相等 3.像与物体的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像 S S’ O 平面镜成像原理：光的反射，所成的像是虚象 平面镜成像的作图 如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。 M N A B A’ B’ １、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像 平面镜成像的作图 如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像原理作图。 2、成像 三、平面镜的作用： 1、改变光的传播方向 潜望镜原理图　 穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子 平面镜的应用 古代妇女对着铜镜梳妆 利用平面镜扩大视野 牙医看清别人牙齿的背面 D A B C D C 2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ） 3、小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ） A B C D A 4、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是 （ ）。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 D C A B C D 6、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（ ） C 7、平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是______ _______。若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_____。（选填“变大”、“变小”、“不变”） 反射 正立等大 的虚像 1.5 4 不变 ( ) ( ) ( ) ( ) 光的直线传播 光的反射 光的直线传播 光的反射 请画出能通过平面镜 MN 看到 A 点的范围 M N A 课堂作业： 1、平面镜成像的特点是：物体在平面镜里成的像是 像，像和物的大小 ，它们的连线跟镜面 ，它们到镜面的