江西省宜春市宜春中学高中数学（理）学案： 变化的快慢与变化率22 选修2-2[ 高考].docVIP

学习目标：1、理解函数瞬时变化率的概念；2、会求给定函数在某点处的瞬时变化率，并能根据函数的瞬时变化率判断函数在某点处变化的快慢。3、理解瞬时速度、线密度的物理意义，并能解决一些简单的实际问题。 学习重点：知道瞬时变化率刻画的是函数在某点处变化的快慢。 学习难点：平均变化率到额瞬时变化率的实际意义。 学习过程： 预习导航，要点指津（约3分钟） 引例1：一个小球从高空自由下落，其走过的路程s（单位：m）与时间t（单位：s）的函数关系为其中，g为重力加速度，试估计小球在t=5s这个时刻的瞬时速度。 指导：教材的分析过程体现了用平均速度逼近瞬时速度的思想。表2-2显示了时间且不断逼近5s时，平均速度趋于49m/s.那么，当时间t15s且不断趋紧5s时，平均速度的变化趋势是怎样的？填写下表,分析平均速度的变化趋势。（教师用excel计算） t0/s t1/s 时间的改变量 （Δt）/s 路程的改变量 （Δs ）/m 平均速度/（m/s） 5 4.9 -0.1 -4.851 48.51 5 4.99 -0.01 -0.48951 48.951 5 4.999 ] -0.001 -0.0489951 48. 9951 5 4.9999 -0.0001 -0.004899951 48.99951 5 4.99999 -0.00001 -0.00049 48.999951 可以看出，当