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《单片机课程设计》课程教学大纲 执笔者：韩党群 编写日期：2005.9.27 课程编号 课程性质 课程类别 适应专业 学时数 学分 专业必修课 课程设计 电气工程及自动化 实践：30 1 课程的性质、目的和任务 为了进一步巩固学习的理论知识，增强学生对所学知识的实际应用能力和运用所学的知识解决实际问题的能力，开始为期一周的单片机课程设计。通过实训使学生在巩固所学知识的基础之上具有初步的单片机系统设计与应用能力。 课程教学的教学内容（含实验实践内容及其类型等）、基本要求、学时分配等 该实践训练环节要求学生能够运用所学知识，在老师的引导下完成以下课程设计题目，达到相应的训练要求。 题目：单片机最小系统编程 要求及任务：设计单片机最小系统电路，并以该电路为基础进行编程，实现具体硬件驱动功能及要求的控制功能。 提供条件：单片机最小系统板，单片机开发系统及硬件制作工具等。完成8路开关量的输入。 序号 教学内容 基本要求 学时 备注 1 LED显示器设计 设计并实现6位动态LED显示功能，编写相应的驱动程序。 4 2 键盘接口设计 设计并实现一4×4键盘的接口，编写相应的驱动程序。 4 3 简易时钟设计 在完成前两项的基础之上实现一简易时钟的功能，要求该时钟走时准确，时间可以通过键盘设置与校准。