《计算机组装与维护》授课计划(32课时信息0911).docVIP

浙 江 工 商 职 业 技 术 学 院 学 期 授 课 计 划 2011---- 2012学年第一学期 课程名称： 计算机组装与维护 专业班级： 信息0911班 任课老师： 黄建设 二○一一年九月一日编制 学 期 授 课 计 划 编 制 说 明 学生情况分析 信息0911班学生是大三学生，对计算机操作有一定的了解，但大部分学生对计算机内部结构，操作系统安装，系统管理、网络配置等不太熟悉。 教材情况分析 选用高职高专规划教材，本教材我们课程教学团队老师根据上课情况，结合基于工作过程的项目而进行改编的项目化教材，教材内容符合学生实际情况。 教学内容、方法改革说明 本课程的计算机硬件部分应结合实物讲解，或者利用多媒体技术，目的是使学生对计算机的整体结构有一个完整而清晰的认识。微机组装部分应放在微机组装实验室里进行教学，老师边讲边操作，学生先跟着老师练习，基本掌握后，自己练习。系统维护部分尽量安排在实验室里教学。每次课程老师首先应明确本次课的任务，然后讲解具体完成每个任务的步骤，一个任务讲解完后，留出足够的时间让学生练习。 课程考核办法说明 该课程为信息专业限选课，课程考核实行课内考核方式，分2部分：平时考核、课内实践技能考核。平时成绩占30%，实践技能占70％。 其他说明