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新北师大版一上《玩具》《小猫钓鱼》《文具》PPT课件[www.7cxk.com].ppt
2个气球 数一数有几个气球。 0 数一数有几个气球。 2 1 0 数一数有几个桃子。 2 0 ( ) ( ) 0 4 数一数有几个桃子。 本课总结: 生活中还有哪些地方能用到“0”呢?大家课下多多观察,体验生活中的数学。 6 7 8 9 10 找朋友 6 7 8 9 10 找朋友 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 10 6 7 0 8 6 6 6 7 7 7 8 8 8 9 9 9 玩具 1 1像树枝细又长 2 2 像小鸭水上漂 3 3 像一只小耳朵 4 4 像小旗随风飘 5 5 像衣钩墙上挂 4 5 1 2 3 5 4 3 2 1 5 小猫钓鱼 唉!一条 鱼也没钓着! 2 1 ? 3 什么也没有,用“0”表示。 0 今天最低气温是0度。 生活中 有什么地方 用到0? 表示什么也没有时用“0”,直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿?在几的前面? 利用这个原理可以用直尺量东西,这时“0”就表示起点。 0在1的前面。 直尺上从“0”开始越往后数越大,反过来,数越大,离“0”就越远。 要用“0”对齐物体的一端,看另一端到了数几,达到的数越大,东西就越大。 注意0要封住口,要写得长长圆圆、要圆滑,没有棱角…… 练一练 小猴吃桃 小猴吃桃 0 小猴吃桃
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