湘教版思品九年《坚持理想 担当使命》ppt课件[www.edudown.net].pptVIP

* 第三节 坚持理想 担当使命 某中学开展了一个有关理想的调查，一个学生在答卷上写到：我的理想是将来天天有大鱼大肉、山珍海味吃，住洋房别墅，出门有保镖跟着，在家有保姆服侍…… 正确的思想能指引明亮的人生，让人造福于社会；错误的思想能误导人的行为，使人误入歧途。所以，我们青少年要想实现个人和社会的理想，担当历史使命，是离不开正确思想的引导的。 一、思想引导人生 指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”和科学发展观 阅读教材81信息平台，了解指导思想的发展历程，完成下面的表格。 科学发展观 “三个代表”思想 邓小平理论 毛泽东思想 马列主义 核心 内容 灵魂（实质和精髓） 指导思想 始终代表先进生产力的发展要求；代表先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益 实事求是、群众路线、独立自主 实事求是 以人为本 【学会运用】 发扬西柏坡精神 阅读课本第82面关于“西柏坡”的材料。 西柏坡精神的主要内容是什么？ 说一说：我们今天学习西柏坡精神有必要吗？ 艰苦奋斗精神 作为中学生我们应怎样发扬艰苦奋斗的精神？ ①学习上养成不怕艰苦，迎难而上的作风； ②生活上朴素大方，反对奢侈浪费和攀比； ③精神上意志坚定，毅力顽强。 …… 有个人曾问著名思想家布莱克：“您能成为一位伟大的思想家，成功的关键是什么？” “多思多想！”布莱克回答。 这个人如获至宝般回到家中，开始整天躺在床上，望着天花板，一动也不动，按照布莱克的指点进入“多思多想”的状态。 1 个月后，那个人的妻子找到布莱克，愁眉苦脸地诉说道：“求你去看看我的丈夫吧，他从你这儿回去以后，就象中了魔一样，整天躺在床上痴心冥想！” 布莱克赶去一看，只见那个人已经变得骨瘦如柴。他拼命挣扎着爬起来，对布莱克说：“我最近一直都在思考，甚至到了茶饭不思的地步，你看我离伟大的思想家还差多远？” “那你每天都思考了些什么呢？”布莱克先生缓缓问道。 那人回答说：“想的东西太多了，我感觉到脑子里都已装不下了” “哦！我大概忘了提醒你一点：只想不做的人只能产生思想垃圾。成功是一把梯子，双手插在口袋里是永远爬不上去的”。 我们能从上面的故事中获得什么启示？ 二、实践锻造人生 邓中翰