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山东省日照经济开发区第一初级中学八年级语文下册《短文两篇》学案(无答案) 新人教版
学习目标:
1、了解骈体文特点;
2、掌握文言文的阅读方法----借助注释学文言;
3、把握文章思路,整体感知文意,背诵课文;
4、理解本文“托物言志”的写法,体会作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情怀。
阅读链接
本文选自《全唐文》,作者刘禹锡(772—842),字梦得,河南洛阳人,任太子宾客,世称“刘宾客”,贞元九年进士,唐代诗人,哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵,被贬成安徽省和州通判。按当时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。
一读课文,扫障碍(预习)
1、试读课文,给下列字注音
陋 铭 鸿 儒 馨 牍
2、找出课文中押韵的字(韵脚),并指出韵尾。
名--- --- --- ---- --- --- 韵尾是
二读课文,整体感知,尝试背诵
1、 读课文,读注释,结合注释回答问题:
A、文章开头作者以“ ”和“ ”自喻,进而引出“ ”,与“时人莫小池水浅,浅处无妨有卧龙”句意相近的句子是“ , 。”
B、文中点名主旨的句子是“ ”,其中“ ”二字是本文的文眼。
C、文章从四个方面介绍了“陋室”,即陋室环境清幽(句子)
室内交往之人(句子) 高雅情趣(句子)
清静生活(句子)
D、引典(引用典故)自喻的句子是 ,文章最终以孔子的话“ ”作结,画龙点睛,该句使用的修辞方法是 。
三读课文,品味语言(诵读)
这是一篇骈体文,南北朝是骈体文的全盛时期。骈文是与散文相对而言的。其主要特点是讲究对仗,韵律和谐,因句式两两相对,犹如两马并驾齐驱,故称骈体。
A、韵脚和韵尾:
B、找出文中的对偶句:
四读课文,悟道
理解托物言志的写作手法:
五读课文,创新
对于作者的陋室以及他的生活方式你有什么看法?
达标练习-----中考试题回放
一.填空。
1.《陋室铭》的作者是___,字__,是__朝人。(2004.山东)
2.(1)水不在深,__________________. (2005.
(3)_____________ ,草色入帘青。(2006.广州)
二.下列句中“之”的用法分别是(2008.河南新密毕业)
之的用法:A、助词“的” B、代词 C、动词,“往,到”D、主谓之间取消句子独立性E、宾语提前的标志
A.何陋之有?( )
B.忘路之远近( )
C.渔人甚异之( )
D.具答之( )
E.牡丹,花之富贵者也( )
F.君之病在肌肤( )
G.中间力拉崩倒之声( )
(三)阅读下面的选文,完成文后9--12题。 (15分)(2008.重庆)
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀予云亭。孔子云:何陋之有?
9.解释下面句中加点词的意义。 (4分)
(1)山不在高,有仙则名( ) (2)谈笑有鸿儒( )
(3)可以调素琴,阅金经( ) (4)无丝竹之乱耳( )
10.用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)
(1) 斯是陋室;惟吾德馨
___________________________________________________________________________
(2) 苔痕上阶绿,草色入帘青。
___________________________________________________________________________
11.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )(
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