2015年人教版八年级语文下册《诗五首》教学设计之五.docVIP

《诗五首》教学设计 新人教版 课题 本学期总 第 课时 本单元第 课时 日期 课型 一、教学目标： 反复诵读，在诵读中体会诗歌的思想感情，能熟练的背诵全文。 二、教学重点难点分析 重点是诗歌的背诵和默写，难点是对诗歌的进一步赏析。 三、教学过程 一、出示本节课复习过程。 二、课文背诵复习，15分钟结束，并完成同桌间背诵互查。 三、复习《诗歌五首》课下注释，理解重点句子。（10分钟） 四、出示练习题，巩固复习成果。（15分钟） （一）重点字词 1．给下列加点字注音。 樽zūn 箸zhù 三重chóng茅 挂罥juàn 坳ào 突兀wù 狐裘qiú 锦衾qīn 瀚hàn海 掣chè 2．解释下面加点的词。 (1)结庐在人境 结：建造、构筑。 (2)问君何能尔 尔：这样。 (3)直挂云帆济沧海 济：-渡。 (4)高者挂罥长林梢 长：高。 (5)秋天漠漠向昏黑 向：渐近。 (6)大庇天下寒士俱欢颜 庇：遮盖，掩护。俱：都。 (7)将军角弓不得控 控：拉开。 (8)风掣红旗冻不翻 掣：拉，扯。 (9)吟鞭东指即天涯 吟：指吟诗。 (10)落红不是无情物 落红：落花。 （二）重点句子背记知识清单 1．用原文填空（划横线的句子由学生填写）。 问君何能尔? 心远地自偏。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 《饮酒》中表现诗人超脱尘世，热爱自然的千古名句是：采菊东篙下，悠然见南山。 《行路难》中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 人们常用《行路难》中的：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励人们战胜挫折，为实现自己的人生理想而奋斗。 （10）《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写“雪”的名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （11）《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是；瀚诲阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 （12）《己亥杂诗》中，作者以落花为喻，表明心志的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。 （13）《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。 （14）《茅屋为秋风所破歌》中写诗人推已及人的博大胸怀和他的美好理想的诗句是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”。 （15）透过《茅屋为秋风所破歌》一诗，我们脑海里会浮现出这样一幅画面，一位瘦骨瞵峋的老人，手拄拐杖，仰天长叹曰：“呜呼! 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!” 2．理解下列句子含义。 (1)问君何能尔?心远地自偏。 (2)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 (3)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。 (4)纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 (5)落红不是无情物，化作春泥更护花。 （三）文学(文体)常识背记 五、学生查缺补漏，有问题随堂指导。（5分钟） 六、据复习情况进行小结。 时 间 复备 教后记 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载