2015年人教版高中语文必修3《宇宙的边疆》学案1.docVIP

《宇宙的边疆》导学案 【学习目标】?1．掌握重点词语，了解解说词的特点，了解一些有关宇宙的基础知识。?2．引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。一、走进作者?卡尔?萨根（Carl?Sagan，1934—1996），美国人，曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任，被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力，引导几代年轻人走上探索科学之路。?卡尔·萨根博士是美国康奈尔大学的天文学教授。同时他又是世界著名的科普作家。他对科学的精辟见解使他成为“唯一能够用简单扼要的语言说明科学是什么”的科学家。他成为本世纪最有影响的人物。卡尔·萨根在科普中的卓有成效的工作使他获得美国青少年的尊重和喜爱。他的知名度超过所有的影星歌星，甚至政治领导人。在1991年美国青少年中进行的“十大聪明人”评选中，他的名字列居榜首。而在当年海湾战争中大出风头，立下赫赫战功的斯瓦兹科普夫也才名列第二，里根和布什分别名列第四和第六。解说词是对展览、实物、影视、图片、名胜古迹和历史文物进行解释说明的一种文体。它通过对事物的准确描叙，词语的渲染，来感染观众或听众，使其了解事物的来龙去脉和意义，收到很好的宣传效果。?解说词根据被解释的对象可分为文学性解说词和平实性解说词两种。用于参观浏览的导游解说词，用于电影电视风光片的解说词，多用文学、散文手法，既抒情又有解释说明，语言绚丽多彩，情感真挚浓郁。用于生产成就的参观展览的解说词，科普影片、新闻纪念片的解说词，如历史文献纪录片《邓小平》的解说词，则运用朴实真挚的语言，介绍邓小平光辉伟大的一生。?解说词有补充视觉和听觉的作用，具有以下特点：?（1）语言通俗、平易，读起来顺口，听起来顺耳。因为解说词是对形象画面的补充，是通过语言表达来宣传和教育群众的。?2）紧扣实物和形象进行解说。实物和形象是解说词写作的依据，忠实于实物和形象是解说词写作的基本原则。围绕实物、形象这一中心点，安排结构，组织段落，绝不能游离于具体的解说对象。?3）注重文艺性。解说词不是空洞的说教，必须通过形象的语言实物进行描绘，就像报告文学是报告事实和文艺创作一样，解说词是说明和描写的结合，具有文学的一些特点，好的解说词是一支感人的歌，一首动人的诗。?一、检查预习 1、音：?）2、1．作者是按照什么顺序做介绍的，并归纳一下每个部分的主要内容。（B级）?2． 人类发展科技的目的是什么，就是为了从自然界获取更大的力量，更多的资源。改善自己的生存条件。地球毕竟只有那么大，人类的技术发展方向必然是宇宙，我们需要飞得更远，更快，到其他星球上去，到宇宙中去。这是我们的方向，是我们的目的。至于说，宇航技术的发展可以带动其他技术的发展，比如说阿波罗计划为我们带来了不粘锅，那只是附带的，不是宇航发展的主要目的和动机。 宇宙是人类未来的主要资源来源。 从经济上来说，人类社会是一个依靠资源消耗发展起来的文明，随着地球上的资源越来越少，人类资源消耗的速度越来越快，我们只能向宇宙要资源。 探索是人类天然的兴趣，飞行是人类天然的爱好 任何有关宇宙和探索的话题都能引起整个社会的巨大兴趣。宇宙探索的成绩有助于增强社会的凝聚力，有助于激励社会的进取精神，有助于吸引年轻人的科学兴趣。 地球只是一个摇篮 人类生于地球，但地球只是人类的摇篮，它太小了。总有一天，人类会耗尽地球的资源，总有一天，地球将容不下人类巨大的野心，总有一天，地球上的文明将会被各种不可预知的天灾人祸所摧毁。只有走出地球，人类才能长大，只有走出地球，人类才能继续的在这个宇宙中生存下去。人类必须走出地球，而且必须在人类文明夭折之前。 人类进入太空：????1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘东方1号飞船升空，历时108分钟，代表人类首次进入太空。????1965年3月18日，前苏联宇航员列昂诺夫走出上升2号飞船，离船5米，停留12分钟，首次实现人类航天史上的太空行走。??????1969年1月14-17日，前苏联的联盟4号和5号飞船在太空首次实现交会对接，并交换了宇航员。????1969年7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗走出阿波罗11号飞船的登月舱，在月面停留21小时又18分钟，成为人类踏上月球第一人。?????????1981年4月21日，美国成功发射并返回世界上首架航天飞机哥伦比亚号，使可重复使用的天地往返系统梦想成真。????1984年2月7日，美国宇航员麦坎德列斯和斯图尔特不拴系绳离开挑战者号航天飞机，成为第一批人体地球卫星。????1984年7月25日，前苏联萨维茨卡娅离开礼炮7号空间站，成为第一位在太空行走的