2015年人教版高中语文必修5《咬文嚼字》导学案1.docVIP

重庆市万州分水中学高中语文 3.9《咬文嚼字》导学案 新人教版必修5 学习要点 理清全文的脉络结构，把握作者的思想感情。2．学习本文的论证结构和论证方法。3．分析评价课文观点，借鉴吸收课文的写法。4．培养阅读、写作要“刻苦自励，推陈出新，时时求思想情感和语言精练相吻合”的谨严精神。于本文的题目　　“咬文嚼字”的“嚼”是斟酌的意思，这个成语的含义是：①形容过分推敲字句。②形容掉书袋或卖弄才学。③谓不重视实质，只在某些字句上纠缠，或强词夺理。　　题目的含义则是：对文学作品的语言必须有一字不肯放松的谨严态度，只有这样，才能逐渐达到艺术的完美。“李广射虎”与“情境” 　　 　　 附：《 题李凝幽居 贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根①。暂去还来此，幽期②不负言。 【注释】　　①云根：古人认为“云触石而生”，故称石为云根。这里指石根云气。　　　②幽期：再访幽居的期约。言：指期约。 反馈练习 一、基础知识 1．选出加点词语使用无误的一项（　　） A．有些人根本不了解文字和思想感情的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。但是更动了文字，就同时更动了思想情感，内容和形式是相随而变的。 B．无论是阅读以及写作，字的难处在意义的确定与控制。 C．一个作者在用字用词上离不掉“套板反应”，在运思布局上面，以至在整个人生态度方面也就难免如此。 D．在表面上看，改得似乎简洁些，却实在远不如原文。 2．选出横线上词语填充最恰当的一项（　　） 他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来赏月， ，他也自有一副胸襟气质。 A．自在无碍，兴尽而返，独往独来 B．兴尽而返，独往独来，自在无碍 C．独往独来，兴尽而返，自在无碍 D．兴尽而返，自在无碍，独往独来 3．结合上下文，解释加点词的含义。 （1）语言跟着思想情感走，你不肯用俗滥的语言，自然也就不肯用俗滥的思想情感，你遇事就会朝深一层去想，你的文章也就真正是“作”出来的，不致落入下乘。 “作”： （2）文学之所以为文学，就在这一点生发上面。 这一点： 4．选出加点词用得恰当的一句（　　） A．他的勇敢博得了普遍的赞誉。 B．离开两种制度的本质及其发展的具体情况，去赞誉资本主义的“美妙”，决然谈不上什么高明。 C．贫困地区的人民寄来热情洋溢的感谢信，由衷赞誉曙光中学师生对失学儿童的深情厚谊。 D．杂技演员高超的技巧，惊险的动作，令人赞誉不已。 5．《人间词话》中说：“‘红杏枝头春意闹’，著‘闹’字而境界全出。”从下列诗词中找出锤炼得十分精彩的字，选出判断正确的项（　　） ①随风潜入夜，润物细无声。 ②风翻白浪花千片，雁点青天字一行。 ③日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ④人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 A．①润 ②点 ③火 ④笑 B．①潜 ②翻 ③蓝 ④笑 C．①润 ②翻 ③蓝 ④春 D．①潜 ②点 ③火 ④春 6．有些话如果缺乏一定的语境，就容易产生歧义。请在空白处填上恰当的词句，使整句话不产生歧义。 （1） 研究鲁迅的书。 （2） 研究鲁迅的书。 （3）咬死了猎人的狗 。 （4） 咬死了猎人的狗。 ?7.下列两组诗，加入哪一组动词境界全出？（1）轻风（　　）细柳，淡月（　　）梅花。　a.摇　映　　b.舞　隐　　c.弄　吻　　d.扶　失（2）山色蒙蒙（　　）画轴，白鸥飞处（　　）诗来。　a.如　带　　b.横　带　　c.入　送　　d.挂　入 阅读下面文段，完成8～13题。 无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义，有联想的意义。比如说“烟”，它的直指意义，凡见过燃烧体冒烟的人都会明白，只是它的联想的意义迷离不易捉摸，它可联想到燃烧弹、鸦片烟榻