我国义务教育阶段课外补习私人成本研究.pdfVIP

0 7， 盟 调查与分析 我国义务教育阶 习私人成本研究 史 曲 颖 薛海平 [摘 要]本文利用中国家庭追踪 2012年数据(CFPS)，分析我国义务教育阶段学生课外补习私人成本 现状，探讨课外补习私人成本对家庭、主流教育、教育公平的影响。分析结果显示：不同地区、学校、家庭 以及 不同学习成绩的学生，课外补习私人成本及其负担率存在显著差异；收入水平越高的家庭 ，课外补习私人成 本越高，课外补习私人成本负担率越小；发达地区或经济社会地位较高的家庭 ，会将更多的教育支出投入到 课夕卜补 习当中。 [关键词]课外补习 私人教育成本 差异分析 教育公平 一 、 引言 课或上课 ，严禁通过组织补习、辅导向学生收取费 课外补习是指除主流学校教育外，由收取报酬 用。…然而，硬性禁止课外补习并没有有效解决问 的补习教师提供 ，是对主流教育的补充，包括聘请 题。为规范课外补习政策制定提供实质性建议，首先 家庭教师或送子女参加补习班等。 “在最近几十年， 需要对课外补习私人成本有一个清晰的认识，其中 无论是发达 国家还是欠发达国家，课外补习现象都 包括 ：我 国义务教育课外补习私人成本现状如何?课 日益普遍 ，特别是在东南亚一些地方 ，课外补习长 外补习私人成本会带来怎样的影响? 期 以来一直是一个突出的现象。”…在我 国，目前 课外补习不易被人们观察和监控，补习费用也 95％的调查显示义务教育阶段课外补习参与率超过 过于敏感不易获得，因此 国内匮乏大规模样本研究。 50％，补习科 目数大都在 1门至3门，每周补习时间 与此同时，课外补习私人成本统计 口径界定不一．有 在 3小时左右。课外补习已经在我国普遍存在 ，如 些研究包括学术课程类和艺术特长类支出，有些研 同主流教育的 “影子”，成为大多数孩子学习生活的 究只包括其中一类，因此不便于比较 、整合 ，很难整 一 部分 。 体把握课外补习私人成本的真实情况。此外，仅有少 随着课外补习蓬勃发展 ，课外补习私人成本很 数文献对课外补习私人成本的影响展开深入探讨 。 可能会带来一系列负面影响。121我 国尚未出台有关 本文 旨在对东、中、西部义务教育阶段学生展开调 课外补习私人成本的较为系统的规章条例 ，只是一 查，分析课外补习私人成本现状，从而探讨其对家 些地区的 “减负”条令包含部分内容。北京、厦门等 庭 、学校、教育公平的影响，充实我国义务教育课外 地相应出台政策，明确表示严禁双休 日、节假 日补 补习私人成本的实证研究。 基金项 目：国家 自然科学基金面上项 目“直面影子教育系统：我 国义务教育课外补习研究”(项 目批准 号 。 上海教育科研 2015．4 ■ ■ SHANGHAIJIAOYU KEYAN 调套与分析 舄 ％塌 6照 二、我国义务教育阶段课外补习私人成本现状 一 半 。 本研究数据来源于北京大学 “985”项 目资助、北 表 2 不同地区课外补习私人成本现状 京大学中国社会科学调查中心执行的中国家庭追踪 地区 调查2012年数据 (CFPS)。数据项包括被调查者 西部 中部 东部 显著性