本科毕业论文-多媒体辅助在中学数学情景教学中的应用探索.doc

 本科毕业论文 ( 2013届 ) 题 目：多媒体辅助在中学数学情景教学中的应用探索 学 院： 数学与统计学院 专 业： 数学与应用数学 学生姓名： 学号： 指导教师： 职称（学位）： 合作导师： 职称（学位）： 完成时间： 2013年 月 日 成 绩： 学位论文原创性声明 兹呈交的学位论文，是本人在指导老师指导下独立完成的研究成果。本人在论文写作中参考的其他个人或集体的研究成果，均在文中以明确方式标明。本人依法享有和承担由此论文而产生的权利和责任。 声明人（签名）： 年 月 日 目 录 摘要 2 英文摘要 3 1 引言 4 1.1 计算机辅助教学的含义 4 1.2 计算机辅助情景教学的主要实践方式 4 2 计算机辅助教学对数学情景教学的影响 4 2.1 计算机辅助教学的含义 4 2.2 对数学情景教学的影响 4 3 多媒体辅助中学情景教学的应用实例 5 3.1 化静为动，优化几何课堂教学 5 3.2 人机互动，提高学生的学习兴趣 6 3.3 动画模拟，加深理解 8 4 关于计算机辅助中学数学情景教学的思考 8 参考文献: 致谢 10 多媒体辅助在中学数学情景教学中的应用探索 数学与统计学院 数学与应用数学专业 指导老师： 摘要：本文主要围绕多媒体辅助中学数学情景教学来展开，旨在探究如何有效的运用多媒体来促进中学数学情景教学，文章共包括四个方面，第一方面，对计算机辅助教学的含义进行了一个简要介绍，另外还提及到了计算机辅助中学数学情景教学的主要实践形式；第二方面，简要分析了多媒体在中学数学情景教学实践中对教学产生的作用和影响；第三部分，详细列举了三个多媒体辅助中学数学情景教学的应用实例；第四部分，结合本人在教育实习期间使用多媒体辅助数学情景教学的实践以及对该校其他数学教师教学情况的观察，提出了几点当前多媒体辅助数学情景教学存在的问题。 关键词：多媒体辅助；数学情景教学；实践应用 Application of multimedia assisted situational teaching of mathematics in middle school ( School of Mathematics and Statistics, Huangshan University, Huangshan, China, 245041) Abstract: This article mainly revolves around the subject of multimedia assisted situational teaching of mathematic in middle school, aims to explore how to make use of multimedia effectively to promote the situational teaching of mathematics. This paper includes four sections, firstly I give a brief introduction about concept of the computer aided teaching and its mainly practicing form; secondly, I analyze the function and impact of multimedia in middle school mathematics teaching practice; The third part, I list three application examples in detail; The fourth part, with my experiences and observations of other teachers of using multimedia assisted situational teaching in class, I find some problems existing in the current multimedia assisted situational teaching of mathematics practice. Key