2015年语文人教版七下《丑小鸭》教学案之三.docVIP

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2017-08-14 发布于河南
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2015年语文人教版七下《丑小鸭》教学案之三.doc

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3丑小鸭【导学目标】 1．了解童话的特点。整体感知课文内容，体会字里行间流露的思想感情。 2．理解对美的向往和不懈追求的精神。【导学重点、难点】了解安徒生的生平，理解丑小鸭的形象；学习运用丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象的写法。【预习导学】 1．什么是童话？ 2．介绍作者．作品 3．给加点字注音：丑陋（）讪笑（）骇人（）沼泽（）木屐（）嫉妒（）飕飕（） 4．词语解释：来势汹汹：沮丧：恭恭敬敬：【合作探究】 8．简要概括它在各个地方所发生的故事。大家是怎样对待它的？请联系具体的语句来回答。（知内容） 9．课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求? 【拓展提升】 10．怎样理解“小鸭认出了三只美丽的白天鹅时为什么心里感到一种说不出的难过?”这句话？ 11． “他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的”“一颗好的心”是指什么样的心? 12．丑小鸭留给我们什么样的启示呢？文档投稿赚钱海量优质资源等您下载文档投稿赚钱海量优质资源等您下载