南京航空航天大学2015年招收高水平运动员.docVIP

南京航空航天大学2007年招收高水平运动员 篮球专项测试内容、方法及标准 测试内容与权重 一级指标 二级指标 权重分（100） 序号 内容 身体素质（15%） 1 助跑摸高 15 基本技术（20%） 2 一分钟投篮 20 综合技术（25） 3 半场综合技术练习 15 4 综合技术评定 10 实战能力（40%） 5 技术运用 15 6 战术运用 15 7 比赛作风 10 测试方法与评分标准 身体素质（15分） 助跑摸高（15分） 测试方法：助跑起跳摸高。 测试要求：左右手不限，每人测2次，以最高一次成绩为最终成绩。 评分标准（米）： 分值 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 女 3.0 2.95 2.90 2.85 2.80 2.78 2.77 2.76 2.75 2.72 2.69 2.67 2.65 2.63 2.6 男 3.30 3.25 3.20 3.18 3.15 3.12 3.10 3.07 3.05 3.02 3.0 2.95 2.90 2.85 2.80 (二)基本技术(20分) 一分钟投篮（20分） （1）测试方法：运动员在三分线外投篮后自抢篮板,再运至三分线外投篮,以投中次数评分。测试由三位考委完成，一人记录、报号、记时，一人数投中次数，一人检查有无踩线和违例。 （2）测试要求：不允许两次运球、走步。如出现上述违例，一次扣0.5分。投篮时脚踩三分线投中无效。（每人限测两次，以投中次数多者计入最后成绩）。 （3）评分标准： 分值 20 18 16 14 12 10 7 5 投中次数 8 7 6 5 4 3 2 1 （三）综合技术（25分） 1．半场综合技术练习（１５分） （1）测试方法：测试考生在球篮右侧端线外运球至中线场角处做后转身，运球到中圈障碍物前做背后变向换手运球，运球绕过处于中线场角处的障碍物后立即传球给配合者，快速跑至罚球线延长线附近的障碍物前接球急停，持球突破上篮。测试由三位考委完成，一人记录、报号、记时，两人检查有无踩线和违例。（线路如下图） 图例：→为跑动路线　－－→为传球路线　→｜　为急停　Δ为配合者　　 ·× 　为持球队员　　　×Ｏ　为障碍物 ～～～→为运球路线 （２）测试要求： 不允许两次运球、走步、出界、过中线，出现违例一次扣０.５分，漏做 一个动作扣１分：（每人限测两次，取最好成绩） 分值 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 时间（秒） ≤10.0 10.2 10.5 10.7 11.0 11.2 11.5 11.7 12.0 12.2 12.5 12.7 ≥13.0 （３）达标评分标准： ２．综合技术评定（见下表）： 综合技术评定、评分表 二级指标 指标内涵 评价等级 权重分 优 良 中 及 差 序号 内容 0.95 0.9 0.8 0.7 0.6 4 综合技术评定 整体技术正确规范；动作连贯、熟练；整体技术运用协调，合理；衔接好 10 （四）实战能力（４０分） 实战比赛（４０分） 测试方法：将加试运动员分成若干队，每队５人，进行全场比赛或每队３人进行半场比赛。分队时应注意各个位置配备合理，两队比赛 ２０－３０分钟。考试由六位考委完成，六人的平均得分即最终得分。 测试要求： 队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识； 通过比赛中的进攻、防守，展示个人的篮球技术、战术水平和能力。 评分标准（见下表） 二级指标 指标内涵 评价等级 权重分 优 良 中 及 差 序号 内容 0.95 0.9 0.8 0.7 0.6 5 技术运用 技术动作规范，攻防技术熟练，比赛中能够合理运用各种技术 15 战术运用 攻防落位清晰，战术意识强，比赛视野宽，场上配合意识强 15 比赛作风 比赛中，积极合作，攻防认真，作风顽强，有很好的协作能力 10 2