现代电子系统课程设计 -简易数字频率计设计.docVIP

河南科技大学 课 程 设 计 说 明 书 课程名称 现代电子系统课程设计 题 目 简易数字频率计设计 学 院 电气工程学院 班 级 电信科111 学生姓名 打死都不说 指导教师 打死都不说 日 期 2014.12.10 课程设计任务书 （指导教师填写） 课程设计名称 现代电子系统课程设计 学生姓名 打死都不说专业班级 电信科 设计题目 简易数字频率计设计 课程设计目的 掌握高速AD的使用方法； 掌握频率计的工作原理； 掌握GW48_SOPC实验箱的使用方法； 了解基于FPGA的电子系统的设计方法。 设计内容、技术条件和要求 设计一个具有如下功能的简易频率计。 （1）基本要求： a．被测信号的频率范围为1～20kHz，用4位数码管显示数据，十进制数值显示。 b．被测信号为幅值1～3V的方波、脉冲信号。 c．具有超量程警告（可以用LED灯显示，也可以用蜂鸣器报警）。 d．当测量脉冲信号时，能显示其占空比（精度误差不大于1%）。 （2）发挥部分 a．修改设计，实现自动切换量程。 b．扩宽被测信号能测量正弦波、三角波。 c．其它。 时间进度安排 布置课题和讲解：1天 查阅资料、设计：4天 实验：3天 撰写报告：2天 主要参考文献 何小艇 《电子系统设计》 浙江大学出版社 2008.1 潘松 黄继业 《EDA技术实用教程》 科学出版社 2006.10 齐晶晶 《现代电子系统设计》实验指导书 电工电子实验教学中心 2009.8 指导教师签字： 2014年 11月21日 目 录 一 任务解析 ...........5 1.1 设计目标及其性能 5 1.2 系统原理框图 5 二 系统方案论证 5 2.1 方案比较 5 2.2 方案论证 7 三 系统结构 7 3.1 系统组成及原理 7 四 总电路图 4.1 模数转换模块 8 4.2 整形电路模块 10 4.3 占空比测量模块 11 4.4 频率测量及报警模块 13 4.5 锁存与显示模块 15 4. 6 总电路仿真图 19 4.7 硬件验证 18 4.8 设计总结 19 五 心得体会 20 附录1 系统原理框图 20  摘 要 本文基于FPGA的测频原理，给出了通过FPGA来设计数字频率计的具体方法。并在此基础上增加了测量周期、脉冲宽度、占空比的功能。设计中，以Alteta FPGA系列CycloneⅡ EP1C6Q240C8器件为核心；运用VHDL语言设计功能模块；运用SOPC设计技术来配置NiosII系统，进行信号的控制、数据读取、运算处理、液晶的显示。此次设计用VHDL语言在FPGA器件上实现数字频率计测频系统，能够用十进制数码显示频率范围为0-20KHZ被测信号的频率；能够测量正弦波、方波和三角波等信号的频率，并实现自动量程切换；能够测量的信号的占空比。结合GW48实验教学系统特定硬件资源，通过五个功能模块的实现整个系统的设计，分别是： 模数转换模块：将信号发生器输入的模拟信号通过AD0809转化成数字信号。 信号整形模块：将正弦波、三角波信号转换为方波信号。 频率测量及报警模块：利用直接测频法和测周期法完成被测信号的频率测量。当被测信号的频率超过量程时能实现报警功能。 占空比测量模块：本设计通过测信号的脉冲宽度间接实现占空比的测量。 显示模块：为了提高人机交互的方便性及设备的利用率，设置显示控制电路用来控制频率值和占空比值的交换显示。 基于传统测频原理的频率计的测量精度将随着被测信号频率的下降而降低，在实用中有很大的局限性，而频率计不但有较高的测量精度，而且在整个测频区域内保持恒定的测试精度。测频方法是一种在直接测频方法基础上发展起来的测频方法，该方法测量精度高、频段宽，在频率测量中具有广泛的应用前景。 采用VDHL编程设计实现的数字频率计，除被测信号的模数转换部分、键输入部分和数码显示部分以外，其余全部在一片FPGA芯片上实现，整个系统非常精简，而且具有灵活的现场可更改性。在不更改硬件电路的基础上，对系统进行各种改进还可以进一步提高系统的性能。因此，该数字频率计具有具有高速、精确、可靠、功耗低、抗干扰性强和现场可编程等优点。经过修改