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浅谈初中信息技术教学反思 羽志雪 (河北省邱县实验中学．邱县057450) 摘【 要】几年来的初中信息技术教学，对于初中信息技术的教学，感慨良多，其中一点就是上课时学生总会在下面交头接耳，甚至还有同 学偷偷 的玩游戏。课堂是教育教学最关键的一环，对于这样的课堂现象，我们该去如何处理呢?要真正达到课堂教学的理想效果，还要首先维持 好课堂纪律。怎样认识信息技术新课程的课堂现象，用什么方法来有效地维持课堂纪律呢?我一直在思考这个问题。 ‘ 【关键词】初中信息技术 教学 反思 新课改的热潮呼唤着课堂教学模式的改革，作为现代教 作，或者演示 自己的作品，伴随着老师和 同学们的赞美，这些 育基础的信息技术教育首当其冲。由传统教学向现代教学转 同学都会沉浸在一种难以言喻的兴奋之 中。课堂中我让每个 变，由封闭式教学向开放式教学转变，由积累性向创新性教学 同学都把作品上传到局域网中，这样 ，只要进入网上邻居的同 的转变，是新时代发展的需要，也是教育教学改革的需要。探 学都能看到，当看到有同学欣赏 自己的作品时，他们会充满成 索有中国特色的开放式教学方法是实施素质教育的需要 ，也 就感。同学们在交流作品时，彼