2014届数学8.8立体几何中的向量方法(Ⅱ).docVIP

2014届数学8.8立体几何中的向量方法(Ⅱ).doc

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[来源:中国教育出版网] A组 专项基础训练 (时间:35分钟,满分:57分) 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.已知正方体ABCD—A1B1C1D1如图所示,则直线B1D和CD1所成的角为(  ) A.60° B.45° C.30° D.90° 答案 D 解析 以A为原点,AB、AD、AA1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设正方体边长为1,则射线CD1、B1D的方向向量分别是=(-1,0,1),=(-1,1,-1),cos〈,〉==0, ∴两直线所成的角为90°. 2. 在空间直角坐标系Oxyz中,平面OAB的一个法向量为n=(2,-2,1),已知点P(-1,3,2),则点P到平面OAB的距离d等于(  ) A.4 B.2 C.3 D.1 答案 B 解析 P点到平面OAB的距离为 d===2,故选B. 3.如图所示,已知正方体ABCD—A1B1C1D1,E、F分别是正方形A1B1C1D1和ADD1A1的中心,则EF和CD所成的角是(  ) A.60° B.45° C.30° D.90° 答案 B 解析 以D为原点,分别以射线DA、DC、DD1为x轴、y轴、z轴的非负半轴建立空间直角坐标系Dxyz,设正方体的棱长为1,则 D(0,0,0),C(0,1,0), E,F, =,=(0,1,0), ∴cos〈,〉==-,∴〈,〉=135°, ∴异面直线EF和CD所成的角是45°. 提醒 两异面直线的方向向量的夹角与异面直线所成的角相等或互补. 4. 在正方体ABCD—A1B1C1D1中,点E为BB1的中点,则平面A1ED与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 答案 B 解析 以A为原点建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,设棱长为1, 则A1(0,0,1),E,D(0,1,0), ∴=(0,1,-1),=, 设平面A1ED的一个法向量为n1=(1,y,z), 则 ∴ ∴n1=(1,2,2).∵平面ABCD的一个法向量为n2=(0,0,1),∴cos〈n1,n2〉==. 即所成的锐二面角的余弦值为. 二、填空题(每小题5分,共15分) 5.如图所示,在三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AB=BC=AA1,∠ABC=90°,点E、F分别是棱AB、BB1的中点,则直线EF和BC1所成的角是________. 答案 60° 解析 以BC为x轴,BA为y轴,BB1为z轴,建立空间直角坐标系. 设AB=BC=AA1=2, 则C1(2,0,2),E(0,1,0),F(0,0,1), 则=(0,-1,1),=(2,0,2), ∴·=2, ∴cos〈,〉==, ∴EF和BC1所成的角为60°. 6. 长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=1,E为CC1的中点,则异面直线BC1与AE所成角的余弦值为____________. 答案  解析 建立坐标系如图, 则A(1,0,0),E(0,2,1), B(1,2,0),C1(0,2,2), ∴=(-1,0,2),=(-1,2,1), ∴cos〈,〉= =. 7. 设正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为2,则点D1到平面A1BD的距离是________. 答案 [来源:] 解析 如图建立空间直角坐标系, 则D1(0,0,2),A1(2,0,2), D(0,0,0),B(2,2,0), ∴=(2,0,0), =(2,0,2),=(2,2,0), 设平面A1BD的一个法向量n=(x,y,z), 则. 令x=1,则n=(1,-1,-1), ∴点D1到平面A1BD的距离d===. 三、解答题(共22分) 8. (10分)如图,四棱锥P—ABCD中,PD⊥平面ABCD,PA与平面ABD所成的角为60°,在四边形ABCD中,∠ADC=∠DAB=90°,AB=4,CD=1,AD=2. (1)建立适当的坐标系,并写出点B,P的坐标; (2)求异面直线PA与BC所成的角的余弦值. 解 (1)建立如图空间直角坐标系, ∵∠ADC=∠DAB=90°,AB=4,CD=1,AD=2, ∴A(2,0,0),C(0,1,0),B(2,4,0). 由PD⊥平面ABCD,得∠PAD为PA与平面ABCD所成的角, ∴∠PAD=60°. 在Rt△PAD中,由AD=2,得PD=2,∴P(0,0,2). (2)∵=(2,0,-2),=(-2,-3,0), ∴cos〈,〉 ==-, ∴PA与BC所成的角的余弦值为. 9. (12分)如图,在底面为直角梯形的四棱锥P—ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,PA⊥平面ABCD,PA=3,AD=2,AB=2,BC=6. (1)求证:BD⊥平面PAC; (2)求二面角P—BD—A的大小

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