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开放教育学习指南_0047 试卷总分：100 测试时间：60 单项选择题 判断题 一、单项选择题（共 20 道试题，共 50 分。） 1. 开放教育这种教育形式属于（A　） A. 现代远程教育 B. 普通全日制教育 C. 函授教育 2. 目前，下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是（A）。 A. 中国教育电视台1套 B. 中国教育电视台3套 C. CCTV-10 3. 开放教育的具体教学实施单位是（C） A. 中央广播电视大学 B. 省级广播电视大学 C. 教学点 4. 下列载体形式中属于录像教材的是（B） A. IP课件 B. DVD C. VOD 5. 学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（B） A. 选择该课程全部教学资源，逐一学习 B. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用 C. 没有必要看学校提供的任何资源 6. 学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括（ C ） A. 到教学点查阅“多种媒体教学资源使用计划” B. 登录电大在线查阅“多种媒体教学资源使用计划” C. 到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍 7. 下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（C） A. 所有参加考试学生的考试科目相同，以便比较学生达到的水平 B. 属于一次性考试，学生在指定时间和地点参加考试 C. 是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一 8. 学生向所在教学点提出申请办理转专业，须在学期开学后（B） A. 一个月后提出申请 B. 三周内提出申请 C. 第二学期提出申请 9. 下列关于补修课程的说法错误的是（C） A. 补修课程全部合格，是获得毕业资格的必要条件之一 B. 补修课程的学习方式有自学和参加面授辅导 C. 补修课程不能申请免修 10. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（B） A. 开放教育的学生需要制订好个人学习计划 B. 同班同学的学习计划是一样的 C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划 11. 下列关于开放教育教师和学生关系的说法，不正确的是（B） A. 教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者 B. 教师是简单的知识传授者与灌输者 C. 学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体 12. 开放教育的学习准备不包括（A ） A. 生活积累 B. 知识准备 C. 心理准备 13. 下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法，不正确的是（ C ） A. 遗忘是有规律的 B. 遗忘的进程是不均衡的 C. 遗忘的发展规律是“先慢后快” 14. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（C ） A. 用图表、关键词等形式表达 B. 与已有的知识、经验、经历建立联系 C. 老师的话要一字不漏地记下 15. 下列有关考试准备的说法，不正确的是（ C ） A. 考试前把需要带的东西列一个清单，以免忘记携带 B. 提前到达到考场以免找不到准确位置耽误时间 C. 只准备好学生证、准考证即可 16. 记笔记时应该注意避免（ B ） A. 自己重新组织语言 B. 直接抄录教材原文 C. 随时记录 17. 可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是（C　） A. Adobe Reader B. FlashGet C. WinRAR 18. 网络带宽的计算单位为（ A ） A. bit/s B. m/s C. kb/m 19. 下列选项不属于网页浏览器的软件是（C　） A. Internet Explorer B. Maxthon C. Foxmail 20. 关于“善问”，下列说法中不妥当的是（ C） A. 要问自己左思右想之后也解决不了的问题 B. 课上积极发问 C. 遇到问题立即求助 二、判断题（共 20 道试题，共 50 分。） 1. 通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。 B. 正确 2. 广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。 B. 正确 3. 各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求，按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。 B. 正确 4. 开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。 A. 错误 5. 实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。 B. 正确 6. 管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。 B. 正确 7. 拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全