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2014人 教A版高中数学必修四《三角函数的图像与性质》学案7.doc
三角函数的图像与性质
【学习目标】
能画出正弦函数,余弦函数,正切函数的图像。
了解的实际意义。
了解函数的周期性
以极度的热情投入学习,体会成功的快乐。
【学习重点】
三角函数的图象变换
【学习难点】
三角函数的图象变换
[自主学习]
1.用“五点法”作正弦、余弦函数的图象.
“五点法”作图实质上是选取函数的一个 ,将其四等分,分别找到图象的 点, 点及“平衡点”.由这五个点大致确定函数的位置与形状.
2.y=sinx,y=cosx,y=tanx的图象.
函数 y=sinx y=cosx y=tanx 图象 注:⑴ 正弦函数的对称中心为 ,对称轴为 .
⑵ 余弦函数的对称中心为 ,对称轴为 .
⑶ 正切函数的对称中心为 .
3.“五点法”作y=Asin ωx+ ω 0 的图象.
令x=ωx+转化为y=sinx,作图象用五点法,通过列表、描点后作图象.
4.函数y=Asin ωx+ 的图象与函数y=sinx的图象关系.
振幅变换:y=Asinx A 0,A≠1 的图象,可以看做是y=sinx的图象上所有点的纵坐标都 , A 1 或 0 A 1 到原来的 倍(横坐标不变)而得到的.
周期变换:y=sinωx ω 0,ω≠1 的图象,可以看做是把y=sinx的图象上各点的横坐标 ω 1 或 0 ω 1 到原来的 倍 纵坐标不变 而得到的.由于y=sinx周期为2π,故y=sinωx ω 0 的周期为 .
相位变换:y=sin x+ ≠0 的图象,可以看做是把y=sinx的图象上各点向 0 或向 0 平移 个单位而得到的.
由y=sinx的图象得到y=Asin ωx+ 的图象主要有下列两种方法:
或
说明:前一种方法第一步相位变换是向左 0 或向右 0 平移 个单位.后一种方法第二步相位变换是向左 0 或向右 0 平移 个单位.
例1. 已知函数y=Asin ωx+ A 0,ω 0
⑴ 若A=3,ω=,=-,作出函数在一个周期内的简图.
⑵ 若y表示一个振动量,其振动频率是,当x=时,相位是,求ω和.
例2.已知函数y 3sin
(1)用五点法作出函数的图象;
(2)说明此图象是由y sinx的图象经过怎么样的变化得到的;
(3)求此函数的振幅、周期和初相;
(4)求此函数图象的对称轴方程、对称中心.
例3.已知函数 的最小正周期为π且图象关于对称;
1 求f x 的解析式;
2 若函数y=1-f x 的图象与直线y=a在上中有一个交点,求实数a的范围.
设关于x的方程cos2x+sin2x=k+1在[0,]内有两不同根α,β,求α+β的值及k的取值范围.的图象向右平移个单位,所得图象关于轴对称,则的最小值是________________________
⒉把函数的图象上的所有点的坐标缩小到原来的一半,纵坐标扩大到原来的两倍,然后把图象向左平移个单位,则所得图形表示的函数的解析式为___________
3函数的图象的一条对称轴为___________________
4. 把函数的图象适当变换就可以得到的图象,这种变换可以是______________________
[学后反思]____________________________________________________ _______ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
4
用心 爱心 专心
y=sinx
振幅
变换
周期
变换
相位
变换
y=sinx
高考学习网
来源:高考学习网
周期
变换
相位
变换
振幅
变换
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