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《空气调节》教学大纲
一、课程基本信息
课程中文名称:空气调节
课程英文名称:Air conditioning
课程编码:9132010
课程类型:学科基础课
总学 时:理论学时48??? 实验学时6
总学 分:3
适用专业:热能与动力工程??? 建筑环境与设备
先修课程:流体力学?? 工程热力学?? 传热学
开课院系:理学院
二、课程的性质与任务
??? 本课程属于学科基础课,是架设在专业基础课与专业课之间的桥梁,学生通过学习本课程后,能够更明确自己所学专业的方向,能提高学习专业课的兴趣,并为学习专业课知识打下牢固的理论基础。
三、课程教学基本要求
?? 《空气调节》是武汉工程大学热能与动力工程专业的一门必修的学科基础课,它是为培养复合型高技术人才服务的。通过本课程的教学、实验和实习,使学生系统地掌握空气调节的基本理论知识,具有一般民用与工业建筑空调系统的设计能力和运用手册、规范、图册、样本及查阅有关技术资料的能力,以及空调系统运行调节等方面的基础知识,并对空调技术方面的新理论、新技术、新设备有所了解。
四、理论教学内容和基本要求
??? 本课程为热能与动力工程专业的必修课,通过本课程学习要求达到:
第一章?? 了解空气调节的任务、作用及空调系统的组成
第二章?? 掌握湿空气的基本性质及焓湿图的应用;
第三章?? 掌握空调冷、热负荷及湿负荷的计算方法,掌握用焓湿图计算送风量的方法,了解冷、热负荷的估算方法;
第四章?? 理解空气热湿处理的原理和途径,掌握用喷水室和表面式换热器处理空气的热工计算方法;
第五章?? 了解空气热湿处理设备及净化处理设备
第六章?? 掌握空调系统的分类的规律,掌握各常规空调系统的特点,会对实际所见的空调系统进行分类,并掌握常规空调系统的热工计算;
第八章?? 了解各种气流组织的流型及其特点;掌握典型气流组织的设计计算及风管的水力计算;
第九章?? 掌握各种空调水系统的组成和特点,冷热源、管路系统和水系统的定压及其设备,循环水泵的选择计算方法,以及水系统的布置和水力计算;
五、实验教学内容和基本要求
实验一:
实验名称:空气调节系统测试实验
实验内容:1.全封闭式全空气空调系统的测试
????????? 2.混合式全空气空调系统的测试
??? 实验要求:通过两种循环测试,计算系统的风量、冷却盘管提供的冷量及风机温升的热量,并在h—d图上分别表示两种循环的处理过程。
实验二:
实验名称:中央空调系统综合性实验
实验内容:1.中央空调冷媒水的制作
????????? 2.中央空调冷冻水系统、热水系统的启动
????????? 3.根据负担室内热湿负荷所用的介质不同将变换出三类空调系统:
① 全水系统;② 全空气系统;③ 空气—水系统
实验要求:1.通过该实验使学生对中央空调系统设备的组成和系统流程有一个初步的、概括的认识;
2.通过计算压缩机制冷量和风道内盘管的制冷量,加深对机器负荷与设备负荷的理解;
3.通过对三种系统的测试:
a)画出全空气系统的h—d图
根据所测得的各流量场温度,在h—d图上画出全空气系统的h—d图示意图。
b)? 画出空气—水系统的h—d图
根据所测得的各流量场温度,在h—d图上画出空气—水系统的h—d图示意图。
六、有关教学环节的要求
??? 本课程习题布置原则是每种类型的习题至少做1~2题,第一章基础知识部分,习题多布置一些。第二章冷负荷计算部分以及其它各章计算量较大,需查图、表计算,而题型变化却不大,因此,每章节布置一两道有代表性的,常用的计算方面的习题即可。
??? 本课程采用闭卷考核方式。
七、学时分配建议
章节 主要内容 各教学环节学时分配 作业
题量 备注 讲授 实验 上机 习题 讨论 课外 小计 ? ? ?第一章 ?空调史、任务、作用及系统组成 ?1 ? ? ? ? ? ? ?3 ? ?第二章 ?湿空气的焓湿学基础 ?7 ? ? ?5 ? ? ? ?13 ? ?第三章 ?空调负荷计算与送风量的确定 ?6 ? ? ?2 ? ? ? ?14 ? ?第四章 ?空调基本原理及处理过程 ?6 ?6 ? ?1 ? ? ? ?7 ? ?第五章 空气热湿处理及净化处理设备 ?3 ? ? ? ? ? ? ?7 ? ?第六章 ?空调系统(1) ?6 ? ? ?1 ? ? ? ?4 ? ?第八章 ?空调区的气流组织和空调风管系统 ?7 ? ? ?1 ? ? ? ?3 ? ?第九章 ?空调水系统 ?7 ? ? ?1 ? ? ? ?3 ? ?合?? 计 ?48 ?6 ? ?9 ? ? ? ?54 ? 八、建议教材及主要教学参考书
建议教材:黄翔主编.空调工程.第一版.北京:机械工业出版社,2006年5月
主要教学参考书:1. 薛殿华主编.空气调节.第一版.北京:清华
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