阶梯教室及专业教室测绘二.pptVIP

阶梯教室及专业教室测绘——“对比型”测绘第二讲 华侨大学建筑学院壹零级 建筑设计初步课程作业 2010.12 * * 关键词： 1.平、立、剖 2.轴线 3.结构尺寸 前期测绘及草图阶段问题： 1.测绘时总尺寸与分尺寸的权衡把握 2.整理测稿时候的配合问题 3.绘制的测稿 4.弧形轴线的确定，找圆心 8 仪草绘制步骤 剖面图绘制 立面图绘制 测完所有的尺寸之后再进行整理和核对，在进行整理核对，过程中不要轻易更改测稿尺寸。 先确定轴线柱网，再开门开窗。 在平面图基础上进行剖面图绘制，先定层高、梁高等结构线，再其他看线。 注意本次外墙石材的分格。 仪草绘制的深度： 1.轴线、尺寸线都要标明 2.图纸中线型层次要区分 3.工具图绘制的步骤：步骤和深度 整理数据 平面图绘制 3.工具图绘制的步骤：步骤和深度 平、立、剖的绘制都遵循： 1.框架定位线（如柱网轴线、层高线） 2.被剖结构生成（如被剖柱梁、墙线） 3.看线、投影线（门窗等） 4.涂黑、加粗以及符号 相关要求: 绘图的逻辑性 平、立、剖是联系紧密的图纸，表达同一事物的制图语言，因此具有“牵一发动全局”的特点，改动平面图的某个部位应该有惯性思维联想到应改动立面和剖面，反之亦然。 他们之间有着内在的“生成关系” 由平面图下拉形成剖面图和立面图的建筑宽度 第一步：绘制主要柱子轴网,找出后方圆弧的圆心 平面图绘制步骤：共5步 重要概念：轴线（柱网） 轴线：用于定位柱子的辅助线，往往是两个方向相交成网状（柱网），存在于施工过程中，对于绘图定位也非常重要 轴线 后墙圆心 第二步：绘制柱子,增加次要轴线 注意轴线和柱边的相对关系——轴线不一定过柱子的中点，有时候会偏，本次测绘以偏为多 平面图绘制步骤：共5步 第三步：绘制墙线、构造柱， 平面图绘制步骤：共5步 平面图绘制步骤：共5步 第四步：开设门窗洞口；上下的投影线、虚线；内部家具绘制，桌椅讲台 虚线的意思：表示上一层建筑轮廓的投影线 平面图绘制步骤：共5步 第五步：加粗涂黑、添符加号——柱子涂黑、剖到墙加粗；楼梯上下剖断号，建筑范围的剖断号；标高、剖切号，标注尺寸、指北针(本层结束） 1）第一步：确定层高，绘制室内外高差及被剖到的楼板(注意楼板厚度），由平面下拉开间柱轴线 相关概念：层高、净高、窗台高度 剖面图绘制步骤：共4步 注意：由自己绘制的平面生成剖面宽度方向的定位线，这样平面和剖面才是紧密相关的。 剖面图绘制步骤：共4步 2)第二步：绘制剖切到的墙线和梁断面,讲台断面(注意梁的断面尺寸、以及梁是居中或是偏在一侧）绘制楼梯踏步断面和平台(由平面下拉),添加平台梁 3)第三步：绘制看线、投影线，包括可见的次梁、门窗、楼梯、栏杆投影线,添加剖断线 剖面图绘制步骤：共4步 绘制另一剖面：横剖面 第四步：被剖墙体加粗, 标高，标尺寸，删除多余线条 剖面图绘制步骤：共4步 立面图的绘制步骤：共4步 以西立面为例 (沿剖切号独立出本建筑） 注意：从平面和剖面寻找相关数据和对齐关系 第一步：从平面下拉柱轴线，并确定室内外位置线及层高线，画出建筑外轮廓（剖面中的分层楼板线是最终显示的，而在立面上为辅助线,最终无显示） 立面图的绘制步骤：共3步 第二步：沿宽度方向据轴线定位窗户，沿高度方向绘窗台线、窗户高度分格和梁底线，（确定被剖到楼板和梁的位置） 立面图的绘制步骤：共3步 第三步：画立面分格材质线，被剖的梁涂黑，墙加粗 本图是剖立面适用于画较大的内部立面，外轮廓不能加粗，但其他立面外轮廓需要加粗