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2014人 教版九年级语文下册《公输》第1课时教案1.doc
广东省汕头市龙湖实验中学九年级语文下册《公输》教案(第1课时) 新人教版
教学目标:1、积累文言了解墨子非攻的思想主张,体会墨子高超的劝说艺术
第一课时
一、导入新课 ?? 今天开始我们来学习下册中的第五单元的文言文,本单元所选课文是先秦诸子散文,它们产生于春秋战国时期,当时社会发生急剧变动,针对这种情况,代表社会各阶级、阶层利益的思想家纷纷著书立说,提出了各自的思想观点和政治主张,形成了“百家争鸣”的局面。你能说出一些有代表性的流派吗(儒、道、墨、名、法、阴阳、纵横、农、杂、兵等)?墨家的创始人课文熟悉文意,理清行文思路。??指导学生看课文注释①课文揣摩对话的语气、语意,体会人物的心理,感受激烈、紧张的气氛。整体把握文意理清行文思路
1)?墨子前往楚国的目的是??)以“见”字四、课堂总结
“文读百遍,其义自见”,文言文更是如此。同学们请课后再次熟读课文,进步加强字词的识记积累,领会课文大意,为下一课的学习打下良好基础。
五、作业
1、读熟课文。
2、《全品》“作业”一(1、5、7)
六、板书设计
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