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绍兴名师评审表 姓 名： 张 亚 莲 所在单位： 嵊州市黄泽中学 申报学段： 高 中 申报学科： 高中通用技术 二○一五年 四 月 十二 日 绍兴市教育局制简况 姓名 张亚莲 性别 女 民族 汉 出生年月 1974-04-03 政治面貌 群众 任教学科 高中通用技术 教龄 19 现任专业技术职务及聘任时间 中学高级 2010-09 支教或农村任教年限 农村任教19年 工作单位 （全称） 浙江省嵊州市黄泽中学 学历 学位 大学 行政职务及聘任时间 教科室副主任2010-08 申报学段 学科 高中通用技术 最高荣誉称号 绍兴市十大杰出青年 手机号码邮箱 ZYL020721@163.com 单位类别 幼儿园 □小学 □初中 □普通高中 □中职 □特教 其他 是否民办学校：□是 □否 □教研机构 □少年宫 □艺校 其他 是否农村学校： □是 □否 二、简历 工 作 起讫日期 单 位 备 注 1995.08-至今 黄泽中学 学 历 起讫日期 单 位 备 注 1986.9-1992.7 嵊州市崇仁中学初中高中学习 1992.9-1995.7 绍兴师专学习 进 修 起讫日期 单 位 备 注 1998.9-2001.7 杭州师范学院函授本科 三、近五年实际完成教学情况1.课程性质指：必课、选修课、课外活动、社会实践等。请按类别填写。 2.周学时数和总学时数应以实际课堂教学时数填写。教研工作创新与发展研讨四、获奖情况 1. 教学工作主要获奖情况 “风尚绍兴”年度人物奖五、师德方面的主要事迹 （包括班主任工作方面的主要事迹） 一、春风化雨，爱心无限 自从踏上工作岗位起，张亚莲老师在学生身上倾注全部的爱,她善于发现学生学习上每一点滴的进步，善于去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励的语言，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生向师性。她所带的学生，都愿意向她畅开心扉,愿意接受她如何学习和如何做人的指导。 二、积极进取，努力工作 从教十九年来，她处处严格要求自己。热爱本职工作，坚持学习教育教学理论与相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水平。积极支持领导工作，讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。 三、注重举止，为人师表 　　在平时的工作中，她能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，言行一致，遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。 六、教学方面的主要成绩 1. 教学改革（包括课程设置、教学内容、教学方法、教学手段、教具制作等） 课堂教学效果 “让每一位学生在课堂上轻松学习”是张亚莲老师对课堂教学效果的朴素追求。她的课构思巧妙，形式活泼，整堂课都会妙趣横生，引人入胜，形成了自己独特的教学风格。她熟练多媒体技术的应用；根据通用技术实践性强的特点，她特别重视自身动手实践能力的提高，经常制作自制教具用于课堂教学，她擅长设计各种随堂实践活动，创设灵动的课堂。随着高中选修课的全面实施，她开设的选修课《创新设计与实践》课堂教学效果很好，得到学生的欢迎，每次报名选该课的学生数远远超出预期人数。 七、教育教学研究方面主要成绩 1. 教育、教学研究 研究 八、培养、指导青年教师方面的情况及主要成绩 学习 实践 成长 ——记工作室十二、被推荐者所在单位推荐意见 （其中 月 日至 月 日已将该推荐人在《评审表》填写的所有相关内容进行公示，经公示无异议。） 学校负责人签字： 公章： 年 月 日 十三、区、县（市）教育局推荐意见 （其中 月 日至 月 日已将推荐人名单在本区、县（市）教育局教育网予