计算机办公实用教程 第一讲教案.docVIP

第 一 讲 认识办公设备 【教学课时】：2学时 【教学目的】：了解计算机的基本结构，认识计算机的主要部件并了解其功能，知晓计算机工作的基本原理；熟悉计算机组成部分，计算机软件系统的组成和功能，掌握计算机基本知识。 【教学内容】：1、组装计算机 2、认识其他外设及办公设备 3、了解计算机系统的概念、功能、分类及发展概况 【教学重点】：1、组装计算机 2、计算机系统的发展概况 【教学过程】 一、新课导入 1、什么是计算机？它有哪些用途？它与现代信息发展怎么样？ 2、计算机硬件由哪些部分组成? 二、组装计算机 给大家播放一段视频。 组装计算机的步骤： （1）准备好组装计算机的配件和一把螺丝刀，切记：消除身上的静电。 （2）将CPU 和内存安装到主板上（在此之前要根据实际情况设置好主板跳线）。 （3）将机箱打开。 （4）安装电源。 （5）安装硬盘、软驱、光驱。 （6）安装主板。 （7）安装显示卡、声卡等。 （8）连接电源线。 （9）连接数据线。 （10）装挡板。 最后盖上机箱盖；把主机和显示器、键盘等部件连接起来。 三、认识其他外设及办公设备，简单介绍 （1）打印机。 （2）传真机。 （3）复印机。 （4）扫描仪。 （5）多功能一体机。 四、计算机基础概述 什么是计算机？ 计算机是一种能够按照事先存储的程序，自动、高速、精确的进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子装备。 计算机发展的几个阶段 中国最早的计算工具--算筹 公元600年左右，我国出现新的计算工具—算盘 17世纪欧洲出现计算尺和机械式计算机 19世纪中叶，英国数学家布尔创立了布尔代数 1937年英国数学家图灵提出了著名的“图灵机”的模型 1946年美国宾夕法尼亚大学制造了世界上第一台电子数字计算机ENIAC（埃尼阿克）,宣告电子计算时代的到来。 1946年美籍匈牙利科学家冯、诺依曼提出了现代计算机的体系结构，对计算机的发展产生了深远的影响。根据他提出的改进方案科学家们研制出人类第一台具有存储程序功能的计算机EDVAC。这种体系结构被称为“冯.诺依曼体系”。 第五代，从80年代至今，“智能计算机”时代，神经网络计算机，生物化学计算机，量子计算机，光学计算机。第五代计算机应具有智能特点，具有逻辑思维、知识表达和推理能力，能模拟人的设计、分析、决策、计划等智能活动，人机之间应具有自然通讯的能力。 我国在微型计算机方面，研制开发了长城、方正、同方、紫光、联想等系列微型计算机，我国在巨型计算机领域研制开发了“银河”，“曙光”，“神威”等系列巨型机。 注：考点一：计算机的发展简介。 2．计算机技术发展趋势 “巨” “微” “网” “智” 3．计算机的分类 按照我国对计算机的分类有：巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机。1989 年11 月，美国电气和电子工程师协会（IEEE）将计算机分为主机、小型机、个人计算机、巨型机、小巨型机和工作站六类。 4．计算机的特点与应用 （1）计算机的特点：电子计算机是一种能存储程序，能自动连续地对各种数字化信息进行算术、逻辑运算地电子设备。具有自动化程度高、运算速度快、数据存储容量大、记忆能力强、可靠的逻辑判断能力、可靠性高、通用性强等特点。 （2）计算机的应用：科学计算、自动控制系统、数据处理与信息加工、计算机辅助系统、人工智能等。 5．计算机中数的表示 在计算机中，各种信息都是以二进制数的形式表示的。 6．计算机中字符的表示方法 （1）ASCII 码。 ASCII 码是被国际标准化组织所采用的计算机在相互通信时共同遵守的标准。ASCII 码有两种：7 位ASCII 码和8 位ASCII 码，后者称为扩充ASCII 码。ASCII 码共包含有27～128 个不同的字符。 （2）汉字的编码。 ① 汉字交换码。 ② 汉字机内码。 ③ 汉字输入码。 7．计算机中数据的单位 （1）位（Bit）。计算机只识别二进制数，在计算机中数据的最小单位是位。位是指一位二进制数码 “0”或“1”，英文名称是Bit。 （2）字节（Byte）。为了表示计算机数据中的所有字符（包括各种符号、数字、字母等），大约在128～256 个，需要用7～8 位二进制数表示。因此，人们选定8 位为1个字节。字节是计算机中用来表示存储空间大小的最基本的容量单位。 （3）字（Word）。数据的另一个单位就是计算机的字长（Word size）。字长是字的长度。字是由若干字节构成（一般为字节的整数倍）。它是计算机进行数据处理和运算的单位。字长是计算机性能的重要标志。不同档次的计算机有不同的字长。按计算机的字长可分为8 位机（如苹果II、学习机）、16 位机（如286 机）、32 位机（如386