2015春 湘教版数学八下2.4《三角形的中位线》word学案[www.7cxk.net].docVIP

八年级2.4三角形的中位线——学教稿1 姓名： 班级： 学习目标：1、掌握中位线的概念和三角形中位线定理 2、掌握定理“过三角形一边中点且平行另一边的直线平分第三边” 环节一：忆一忆——复习：（大声背诵出来） 平形四边形的两个性质定理 平行四边形的五个判定定理 环节二：试一试——预习（用10分钟时间认真阅读书P51-52) 知识点1：三角形中位线的概念 动脑筋：如图，有一块三角形的蛋糕，准备平均分给四个小朋友，要求四人所分的形状大小相同，请设计合理的解决方案。 中位线的概念： 叫作三角形的中位线 你能画出几条三角形的中位线？ 三角形的中位线和三角形的中线相同吗？ 画三条中线 画三条中位线 知识点2：三角形中位线的性质 观察并思考：在△ABC中，中位线DE和边BC什么关系？将△ADE绕着E点旋转180°到△CFE,用尺子量一量 A A D E D E F B C B C 求证：三角形的中位线平行于第三边，并且等于它的一半 已知：在△ABC中,D是AB的中点，E是AC的中点。（或DE是△ABC的中位线） A 求证：DE//BC, DE等于BC的一半 D E B C 总结边DE和边BC的关系： 三角形的中位线定理： 知识点3：证明线段倍分关系的方法常有三种 A 三角形中位线定理。 DE=CB D E 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 CD=AB A 直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半。 BC=AB C B 环节三：议一议：对书P56的例题进行讨论，并且老师进行讲解 环节四：练一练——完成书P56页的练习1、2题（完成在作业本上） 拓展 中点四边形 顺次连接四边形各边中点所得的四边形是中点四边形 中点四边形一定是平行四边形，且中点四边形的面积是原四边形面积的一半 已知：如图，任意四边形ABCD，E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点，求证：,且四边形EFGH为平行四边形。 例1：△ABC中，D,E,F分别是AB,BC,AC的中点，AC=12，BC=16，（自己根据题意画图） （1）问四边形DECF是平行四边形吗？ （2）求四边形DECF的周长 7C教育资源网（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 网站原域名已经改为：（7C教育资源网） C B D