2015中考语文广东省深圳市一模卷（word版，含答案）.docVIP

坪山新区2014年初三教学质量调研考试试卷 语 文 2014.5 本试卷共6页，包括两个部分四个大题19个小题，满分100分。考试用时100分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生首先检查答题卡是否整洁无缺损，监考教师分发的考生信息条形码是否正确；之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号，同时，将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。不按要求填涂的答案无效。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。请注意每题答题空间，预先合理安排；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 第一部分 选择题（1~4） 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是（ ） A．涟漪（yī）））亲戚畔之域民不以封疆之界固国不以山溪之险这些哲人是生命真正的知音母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声， 坚如千年的寒玉） （考点：现代文阅读） 10. 尊重自己的生命。（或“尊重生命”。）意思对即可（2分） 11. “似乎”指揣测，表示不确定语气；“实在”指确实，起强调作用。意思对即可。 （要突出词语在表意上的作用，而不是单独解释其意思，两个词语各1分） 12. 对比论证（正反论证）（1分），拿对自己负责的人和对自己不负责任的人对比，强调了对自己的人生负责任，才是对自己生命的最大尊重。意思对即可。（2分） 13. 把生命都用于追求物质的东西，然后又来消费这些物质的东西，把生命完全用来满足物欲，这其实是在使用生命，甚至是在糟蹋生命，决不是在真正享受生命。（这些哲人明白生命对物的需要其实是十分有限的，如果把生命都用于追求物质的东西，这决不是在真正享受生命。）（核心点：真正享受生命就不能过分追求物质。）（2分） 14．②女教师家访准备劝母亲让孩子退学 ③母亲唱歌哄儿子睡觉 （各1分，意思相近即可） 15．“固执”表现了母亲的坚持、坚决；（1分）“卑微”表现了母亲的谦卑。（1分）体现了母亲对儿子执着而深沉的爱。 16．①作为文题吸引读者的阅读兴趣；②这是母亲对傻儿子深沉的爱的载体（体现）；③女教师感情发生转变的催化剂，促使她用真爱来对待每一个学生和生活。 意思对即可（每个要点1分） 17．客观上讲，母亲的歌声不动听；（1分）主观上讲，这歌声让傻儿子感受到了幸福、快乐，是深沉的母爱（父爱）的体现。（1分） 简要分析：“他的表情也渐渐平静下来。从兴奋，一点一点归于恬静”；“一次喝酒，他爸抱着他，唱了这歌，他就笑了”；“只有听到这首歌，他才会笑，才肯睡觉”（1分）（列举一个细节即可） 18．①慈爱的母亲。儿子很傻，她不嫌弃，不抱怨，常年为儿子哼唱歌曲； ②执着（坚韧）的母亲。为了让儿子继续求学，她固执而卑微地去求学校领导； ③坚强（乐观）的母亲。尽管家境贫寒，但她却对儿子、对生活充满了希望。 （评分要点：答对1个点得2分，答对2个点得满分。大意对即可。） 19．（考点：写作）作文评分标准 类型 项目 一类文 40分 二类文 35-39分 三类文 30-34分 四类文 25-29分 五类文 20-24分 六类文 20分以下 内容 富有创意 真挚感人 内容丰富 构思巧妙 详略得当 立意正确 感情真挚 材料具体 构思新颖 详略得当 立意正确 融入情感 材料具体 有详有略 立意基本正 确、材料较 具体 立意不正确 选材不恰当 严重偏题 内容空泛 语言 富有文采 生动 流畅 通顺 连贯 较生动 基本连贯 有一些语病 不够通顺 语病较多 文理不通 结构 严谨 严谨 完整有条理 结构基本完整 条理基本清楚 结构不完整 条理不清楚 杂乱无章 文面 卷面整洁 标点正确 卷面整洁 标点正确 卷面较整洁 标点正确 写字、标点 错误较少 写字、标点 错误较多 字迹潦草 标点不清 错别字多 7C学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入7C学科网，请记住我们的域名：