《服装结构设计与制图》(1)教案
第一部分教育目标
理论教育目标
结构设计是研究以人为本的服装平面分解、立体构成规律和方法的学科,是研究服装结构的内涵和各部相互关系,具有装饰与功能性的设计。现代服装工程是有三大部分组成:款式造型设计、结构设计、工艺设计、结构设计作为服装工程的重要组成,既是款式造型设计的沿伸和发展,又是工艺设计的准备和基础。
学好服装结构设计是为后续服装制版与缩放奠定基础。
能力培养目标
结构制图是结构设计的基础,了解服装结构制图的基本概念、术语,掌握服装结构制图基本知识、制图要求与制图的一般步骤。了解人体的基本结构和服装与人体之间的关系,了解熟悉结构设计的原理,对下装进行结构设计与制图,掌握服装纸样的设计方法与规律,将其应用在服装结构制图的过程。
第二部分教学内容和基本要求理论与实践教学
理论教学
第一章绪论
第二章服装结构制图基础
第三章服装与人体
第四章结构设计原理
第五章下装结构设计
第六章 服装纸样设计
第一章绪论
教学目标
教学目的:
了解服装结构设计、结构制图的性质、作用与目的。掌握服装结构设计与制图的基本概念与术语、名称。掌握了服装结构设计与制图是为后续服装制版奠定基础。
教学要求:
1、明确服装结构设计的表现形式,包括服装结构制图等基本概念。
2、能够正确使用服装结构设计与结构制图中的部位、部件的术语、名称。
3、了解服装结构设计与结构制图的目的,学科的特点,掌握正确的学习方法。
二、课程内容
第一节服装结构设计课程概述
一、性质:服装结构设计课程是高等院校服装专业理论及技能的主要课程之一。
(一)结构设计: 是研究以人为本的服装平面分解、立体构成规律和方法的学科,是研究服装结构的内涵和各部相互关系,具有装饰与功能性的设计。
(二)结构制图:是以人体体型、服装规格、服装款式、面料质地性能和工艺要求为依据,运用制图方法画出服装衣片和部件的平面结构图,然后将其裁成衣片。
二、现代服装工程是有三大部分组成:
服装设计是一个总称,是设计者将构思变成服装成品的过程。是构思与表现、制作与穿着。
1、服装款式造型设计:(款式设计表现)构成、衣料选定、色彩的搭配、化妆配饰等,主要是以效果图的形式反映的,它包括设计者的风格、个性,能够影响服装流行趋势,引导消费等因素。
2、服装结构设计:要求掌握(1)了解人体结构并能画出人体的20个主要部位。(2)准确测量人体的尺寸和服装号型系列GB国标的应用。(3)审视服装效果图、服装款式图。(4)服装结构制图的方法与原理---是将造型设计的立体效果,将其分解展开成平面的衣片结构设计,平面、立体(原型与基型)(5)装饰与功能性的设计。
3、服装工艺设计:是服装工业生产重要技术文件。它包括制定工艺操作规程,成品质量检验标准,成品规格及其搭配选用的面料、辅料,采用的缝制方法衣片部位的塑型处理等。
结构设计作为服装工程的重要组成,既是款式造型设计的沿伸和发展,又是工艺设计的准备和基础。
其一方面将造型设计所确定的立体形态的服装廓体造型和细部造型分解成平面的衣片,揭示出服装细部的形状、数量吻合的关系,整体和细部的组合关系、修正造型设计图中的不可分解部分,使服装造型合理完美:另一方面结构设计又为服装制作提供成套的规格齐全、结构合理的系列样板,为部件的吻合和各层材料的形态配备提供了必要的参考,因此服装结构设计在整个服装成衣制作中起着承上启下的作用。
提示:服装结构设计方法:具有很强的技术性,必须通过一定数量的实践才能得到深入理解和掌握,所以必须加强实践环节,提高学生的实际操作能力。同时我们还要加强基础理论的研究,来提高定量分析的科学性。是我们今后提高学科学术水平 的主要任务。
三、目的与任务
服装设计(画图展示)与服装结构设计:
宗旨是系统掌握服装结构设计内涵,包括整体与部件结构的解析方法、相关结构线的吻合、整体结构的平衡的关系:
图1---服装设计与服装结构设计
2.掌握服装的平面与立体的各种设计方法、以及工业用系列样板的制定等基本方法,培养学生具有从款式造型到纸样的结构设计能力。
3. 要求熟悉人体体表特征与服装点、线、面的关系:(人体构成:即人体骨骼和肌肉,人体骨骼就是人体的支架它决定了人体各部位的长短、宽窄以及肢体生长方向:肌肉是附在骨骼上它决定了人体外观形态与活动。)
4.要求掌握人体、体型差异与服装结构的关系:成衣规格的制定方法和表现形式:号型服装系列的制定和表达形式。
要求能深入理解服装结构与人体球面、双曲面的关系:.如人体体表虽然起伏多变,很不规则,但从几何角度观察,人体体表可视为由许多非标准的球面和非标准的双曲面及其他几何曲面所构成。
1. 所谓球面形态,通俗地说,是指通
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