2013-2014学年高中物理 5-6《传感器及应用》课件(教科版选修1-1).pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.17千字
  • 约 20页
  • 2017-08-13 发布于山东
  • 举报

2013-2014学年高中物理 5-6《传感器及应用》课件(教科版选修1-1).ppt

2013-2014学年高中物理 5-6《传感器及应用》课件(教科版选修1-1).ppt

3.电容传感器 有一种指纹识别器是通过电容传感器来识别指纹的.该传感器表面集合了300×300个电容器极板,其外面是绝缘表面.当用户的手指放在绝缘表面上时,皮肤就组成了电容阵列极板的另一面,由于指纹的脊和谷相对于另一极之间的距离不同,使电容阵列中不同位置的电容器的电容值也不相同.通过读取这些电容的差异,就能够获取指纹信息.这样,就把指纹的信息转化成了电信号,再经过电路对电信号的比较,就可以实现对指纹的识别. 6 传感器及应用 1.知道什么是传感器,知道传感器是由敏感元件、电子线路与控制线路等组成的. 2.常见的传感器工作原理及简单应用. 3.应用传感器知识解决一些实际问题. A.从t1到t2时间内,小车做匀速直线运动 B.从t1到t2时间内,小车做匀加速直线运动 C.从t2到t3时间内,小车做匀速直线运动 D.从t2到t3时间内,小车做匀加速直线运动 解析 由压敏电阻的特点知,t1~t2时间内电流I均匀增大,所以压敏电阻所受的压力增大,故小车做加速度增大的变加速运动,t2~t3时间内,电流不变,说明小车做匀加速直线运动,故D正确. 答案 D 借题发挥 在分析传感器原理时,应首先分析感受量及其变化,然后分析引起感受量变化的原因和感受量变化产生的结果. 解析 当光照射时,光敏电阻R1的阻值减小,R2两端的电压增大.当有物体通过的,相当于无光照射 ,R1阻值增大,R2两端电压减小,所以

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档