2014高考数学复习课堂全能提分课件：第二部分 命题区间五 立体几何.pptVIP

(1)求证：平面BDE⊥平面BEC； (2)求平面ABCD与平面EFB所成锐二面角的大小． 解：(1)法一：因为平面ADEF⊥平面ABCD，且平面ADEF∩平面ABCD＝AD， 又在正方形ADEF中，ED⊥AD， 所以ED⊥平面ABCD. 而BC?平面ABCD， 所以ED⊥BC. 在直角梯形ABCD中，CD＝2， (2)法一：因为EF∥AD，EF?平面ABCD，AD?平面ABCD，所以EF∥平面ABCD. 因为平面EFB与平面ABCD有公共点B， 所以可设平面EFB∩平面ABCD＝BG，G∈CD. 因为EF∥平面ABCD，EF?平面EFB，平面EFB∩平面ABCD＝BG， 所以EF∥BG，从而BG∥AD， 又AB∥DG，且AB＝1，CD＝2，所以G为CD的中点，则四边形ABGD为正方形．易知BG⊥平面ECD，所以BG⊥EG，BG⊥DG. 所以∠EGD是平面ABCD与平面EFB所成锐二面角的平面角， 而∠EGD＝45°， 所以平面ABCD与平面EFB所成锐二面角为45°. 1．观察三视图时，误将几何体的高看作几何体的棱长． 2．判断线面位置关系时，易忽视直线在平面内． 3．线面平行的判定定理和性质定理在应用时都是三个条 件，但这三个条件易混为一谈；面面平行的判定定理易把条件错误地记为“一个平面内的两条相交直线与另一个平面内的两条相交直线分别平行”而导致证明过程跨度太大． (1)求证：