体育教育专业学生教学技能培养的研究.pdfVIP

豳 翻 中国成人教育2008年④月 体育教育专业学生教学技能培养的研究 。马永明 [摘要] 如何适应新课程的需要 ，较好掌握示范、口令和调动队形等教学技能，是 目前体育教育专业学生教学技能培 养的一个重要课题。通过对这些教学技能的内容、要求、培养途径、考查方法及要求进行探讨，努力为中小学教学培养出合 格体育师资。 ’ [关键词] 体育教育专业；教学技能；培养 教学技能是每一个从事教师职业 提高术课考核中技评的比例及要 一 。 该咂成绩 占体操专业教学能力测 的人所必须具备的基本职业技能。为 求，以提高学生对示范能力的重视。教 坪成绩n020％。测评标准：优 ：能熟练 了加快学校体育教育改革的步伐，教 育实习过程中，指导教师把实习生示 地掌握保护 、帮助的方法；良：能较好 育部制定颁发了 全《 日制义务教育普 范能力作为教育实习成绩 的一个部 地掌握保护、帮助的方法；及格 ：基本 通中学体育与健康课程标准》．把课程 分，该项成绩占教学实习成绩测评的 掌握保护 、帮助的方法 ；不及格：运用 目标分为两个水平五个领域(两个水平 30％。测评标准：优：示