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VB字符图形输出如(图一)所示的由符号组成的图形,一般可从图形的大小、形状、位置和组成图形的符号这四方面着手,下面我们就来讨论一下如何解决上述的四个问题。 1.图形共有多少行? 解决方法:用双重循环语句中的外层循环来控制。 用外循环变量x来控制图形的行数,设x的值从-4到4,请看程序一的For x=-4 TO 4语句。 2.图形的每行是从什么位置(哪一列)开始输出符号? 解决方法:用内、外层循环之间的部分来确定。 由于各行输出的起始位置不同,因此,这个起始位置一般可以用一个含变量x的绝对值的表达式来确定。进而可以发现,第x行的初始位置随x的绝对值增大而增大,减小而减小,因此可以用Abs(x)来确定。如程序一的Print Tab(Abs(x));语句。 3.图形的每行输出多少个符号? 解决方法:用内循环来控制。 仔细观察一下,每一行的符号个数与行数也是有着因果变化关系的,因此第一行的字符个数也可由一个含变量x的表达式来确定。用内循环变量y来控制各行的数字个数。如程序一的For y=1 TO 2*p-1语句。 4.图形各列输出什么样数字或符号? 解决方法:用内层循环体来确定。如程序一的Print“*”;语句。 由以上四个问题我们可以得到程序一 Private sub form_click() For =-4 TO 4:n=5-Abs() Print Tab(Abs()); For =1 TO 2*n-1 Print “*”; Next Print Next EndSub(程序一) 以上是在VB中输出规则图形的方法,我们可以通过改动其中的语句,输出不同的图形,实现多题一解。 一、分解图形 1.输出(图二)。解决方法是改变控制图形行数的语句。将程序一中的For =-4 TO 4:n=5-Abs(i)语句中的-4改为0即可,其它语句不变。 2.输出(图三)。解决方法是改变控制图形列数的语句。将程序一中的For =1 TO 2*n-1语句中的2*-1改为 ,则运行后可输出图三。 二、组合图形 输出(图四)。解决方法是在程序一的内外循环中间加一个循环z来控制字符个数的循环次数。在For =1 TO 2*n-1语句前加上循环语句For z=1 TO 3;在Next 语句后添上以下语句:Print Spc(2* Abs());:Next z。 三、图形由数字组成 解决方法:将程序1的 Print Tab(Abs());语句改为Print TAB(3* Abs());。因为在VB中输出数值时,值前有一符号位(正数为空格),数值后有一个空格。故一个数值输出时要占3个字符的位置。改动程序1的 Print “*”;语句。下面的所有图形都是由数字组成,故程序1内、外层循环之间的部分都是Print Tab(3* Abs());。 1.上下对称图形 解决方法:因为上下对称图形的各行数字是一样的。故输出语句只与变量有关。 如将程序一的Print “*”;语句改为Print Abs();,运行后输出结果为(图五);如改为Print 5-Abs();,运行后则输出结果为(图六)。 2.左右对称图形 解决方法:左右对称图形的输出语句与变量和有关。 如将程序一的Print “*”;改为: Print Abs(-j);则运行后输出(图七);如改为: Print 5-Abs(-j);则运行后输出(图八)。 3.中心对称图形 解决方法:中心对称图形,要么是最外层的数字减小,向内逐层增大,要么反之。 如将程序一的Print “*”;语句改为:Print p-Abs(-j);运行后输出(图九);如改为: Print 5-p+Abs(-j);运行后则输出(图十)。 4.其它图形 如将Print “*”;语句改为IF =1 Or j=2*n-1 Then Print n; Else Print “ ”; 运行后则输出(图十一)。 如将Print “*”;语句改为Print 5-Int((+1)/2);运行后输出图十二。 从上面输出的这些不同的图形,我们可以发现其都有相同之处,有共性,抓住这一共性,我们就可以用相同的算法来输出不同的图形
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