拟剧理论视阈下的社会化媒体舆论引导探析.pdfVIP

娥 辩 滕 l=__={挫 }ll 0捌 蹦 DONGNANCHUANBO 特别推荐 — — 传媒与社会 拟剧理论视阈下的社会化媒体舆论 引导探析 钱劲帆 (江西财经大学人文学院 江西 南昌 330000) 摘 要：微时代的到来，每个人都能自由地在社会化媒 技术为依托、以社交关系为基础、以分享、交流为主题的传播 体的舞台上进行独属于自己的表演。在此背景下，如何科学 生态系统。社会化媒体的实质是社会生活的一个缩影，其中 而有效进行社会化媒体舆论引导就显得颇为重要。社会化媒 到处充斥着 “拟剧表演”的痕迹。 体中同样存在 “拟剧表演”的元素，同时由于社会化媒体信息 (一)社会化媒体中的 “表演框架” 传播的及时性和广泛性，其舆论也更具爆发性 。依据社会化 自媒体时代的到来，社会化媒体改变了信息传播接受的 媒体的特性 ，在拟剧理论的视阈下对社会化媒体的舆论引导 方式，受众从传统媒体的被动接受变成了社会化媒体的信息 进行 了解读 。 生产。受众可以自由地发布和分享 自己感兴趣的内容，完成 关键词 ：拟剧理论 社会化媒体 舆论引导 由信息接受者到生产者的角色转变。然而，社会化媒体的高 度参与性和互动性注定了其获得的 “自由”只能是有限制 “自 由”而绝非完全意义的 “自由”。社会化媒体作为一个迷你的 一 、 拟尉理论的核心构成及其在社会化媒体中的适用性 “舞台”，形形色色，五花八门的表演者用独属于 自己的表演 “拟剧理论”是一种 日常生活中非常常见的人际传播理 向除了自己之外的观众和社会，展示着 自己的五彩纷呈、绚 论，渗透于社会生活的方方面面。该理论是社会学家欧文 ·戈 烂多姿。然而在这种熠熠生辉的 “表演”背后，却是各种 表“演 夫曼(美)提出的，主要体现在其代表作 《日常生活中的自我 框架”的桎梏。社会化媒体中的 “表演”都必须受到法律、法规 呈现》中。拟剧理论使用的观点是戏剧表演的观点，其原理是 的限制 ，而不能随心所欲地 自由表演，始终在 “带着枷锁跳 从舞台演出艺术引申而来。 舞”。 拟剧理论的核心构成包括表演框架、区域与区域行为、 (二)社会化媒体中的“区域和区域行为” 剧班、前台与后台、印象管理艺术以及表演六个方面。表演框 社会化媒体除了本身是一个从事表演活动的大 “区域” 架，是指人们在 日常表演时所受到的社会规则和 日常规范的 之外 ，它还是由许多林林总总的小 “区域”构成，而因为 “区 总称，人们的表演离不开表演框架的限制。区域，是指任何受 域”的不同，不同 “区域”的人在社会化媒体上进行的 “表演” 到可感知边界某种程度 限制的地方。区域行为就是在一定时 也迥然不同，即 “区域行为”的差异性。以微博为例，不同的微 间范围内的、特定地点中发生的表演行为。剧班，是指 “在表 博话题，吸引的是不同群体的关注，从而形成不同的区域，在 演同一常规程序时相互协同配合的一组人”川，即共同配合完 这个区域里面 ，共同的兴趣和价值观是引导他们区域行为的 成表演的团体。前台和后台是表示区域行为发生时两个空间 准则。一个偏爱体育的男性在社会化媒体上表演往往和体育 的不同状态。前台指的是表演者进行舞台表演的地方，是经 相关 ，而与之交流互动的往往也是热爱体育的小群体 ，而他 过精心设计的，希望透露给观众的舞台部分。与之相对，后台 们共同组成了社会化媒体上的自己的小 “区域”，并从事 自己 则是表演者不希望9F,oI~观众看见努力隐藏的舞台部分。印象 的 “区域行为”