- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
国内社会化问答网站研究综述.pdf
国内社会化问答网站研究综述
杨 拮
(北京大学 北京 100871)
【摘 要】随着互联网的发展,学者们对社会化问答网站的关注度逐渐提升并进行了许多探究,这些研究主要集中在内
容、用户、技术这三个方面。笔者对当前的研究现状做了文献调查,总结了这些研究的特点并提出了对学者们在这一领域后
续研究的展望。
【关键词】社会化 问答 网站 ;内容;用户;技术
中图分类号:G201 文献标识码:A 文章编号:1009—6833(2014)O9—181—02
Domesticsocialqasiteresearchwerereviewed
YangZhe
Abstract:withthedevelopmentoftheIntemet,theattentionofthescholarsofsocialqasiterisingandmanyinquiry,these
studieshavefocusedoncontent,users,technology,htesethreeaspects.Theauthorofliteraturesurveyonthecurrentresearchsituation,
summarizesthecharacteristicsofthesestudiesandproposedtothescholarsinthisfieldoffoUow—upstudies.
Keywords:socialqasite;Content;Usem;technology
1 社会化问答网站概述 避免了信息局限于仅在朋友之间小圈子 内部流动缺陷。L5J
社会化问答是以共享性、社区化等特点为核心的网络时代 2.2 用户研究
的产物,它历经了数字参考咨询、专家咨询、社会化问答几个 国内学者对社会化问答网站的用户研究主要集 中在用户动
阶段逐渐形成 了现在的基于虚拟社区,用户在提出问答 的同时 机、用户行为这两个方面。
回答其他用户的问答的交互式的社会化 问答网站的模式。 用户动机的研究即研究用户 “为什么会参与社会化问答”。
根据社会化问答网站的服务内容,可 以总结社会化问答网 雷雪等学者在分析Wiki社区成员类型的基础上,以Bandura的
站的特性:一是广泛交互性,二是共享性,三是知识性,四是 社会认知论为理论依据,从 wiki社区环境和社区成员的主体认
社交性 。这几个特性区别 了社会化 问答网站与传统的问答服务, 知两个层面探讨影响Wiki社区知识共享行为的因素,开发了知
契合了互联网环境中信息分享、共享的特点。 识共享影响因素模型。[6】范宇锋等学者则在已有研究的基础上,
社会化 问答网站的发展历史十分短暂,学者们关于这一领 验证计划行为理论在预测 问答社区参与意向时的有效性,同时
域的研究主要集中在三个方面:内容、用户、技术 。 证实问答社区用户参与动机与参与意 向之间的关系。[与前面
2 国内社会化问答网站研究分析 的学者将社区用户作为一个整体进行研究不一样,就用户行为
2.1 内容研究 研究方面。首先,吴克文等学者以雅虎知识堂作为研究样例,
首先是对内容进行评价 的研究。一些学者提出了对 问答 内 从计量角度探究用户使用模式,在数据分析基础上发现用户行
容进行分类 :如孔维泽等以百度知道为研究对象,利用分类学 为呈多样化状态分布,如活跃程度不一、用户使用网站带有较
习的框架,综合了基于时序 的、问题粒度的、用户的、文本的 强的目的性,部分用户专注于回答 问题,部分用户则只问不答
和链接的特征,对高质量和非高质量的回答进行分类 ,该回答 等。8【】一些学者进行 了对用户不同行为表现的影响因素的探索,
质
文档评论(0)